74
   П 30


    Петрова, Наталья Георгиевна (историк).
    Повседневная жизнь русской школы от монастырского учения до ЕГЭ / Наталья Петрова ; [ил. И. Тибиловой]. - Москва : Ломоносовъ, 2016. - 230, [1] c. : ил. ; 22 см. - (История. География. Этнография). - Худож. указан на обороте тит. л. - Библиогр. в примеч.: с. 222-230 (224 назв.). - 1000 экз.. - ISBN 978-5-91678-323-0 (в пер.) : 518.40 р.
    Содержание:
"Приведение в учение"
Лицейский учитель
Учитель гимназии
Женское образование
Народный учитель
"На жмыхе будем сидеть, а школу обиходим!"
"Нас жизнь не баловала, нет"

ГРНТИ
ББК 74.03(2)я91

Рубрики:
Школы -- История -- Россия -- Популярные издания

Аннотация: Понимание учительства пришло на Русь из Византии, получившей его, в свою очередь, вместе с античным наследием: в греческой учительской иерархии находилось место и ремесленникам, учащим грамоте, и мудрецам, помогающим обрести смысл жизни. Этой модели всегда следовало или, во всяком случае, пыталось следовать русское образование. В наши дни, однако, на учителя часто смотрят как на чиновника, а учительство пытаются перевести в сферу обслуживания, где мудрецам места нет. Наталья Петрова, рассказывая о повседневной жизни русской школы на протяжении трех веков и приводя массу занимательных деталей, постоянно напоминает о предназначении «интеллигентных пролетариев», как когда-то называли себя русские учителя.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Тибилова, Ирина\худож.\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)