Р 46 Речицкая, Екатерина Григорьевна (кандидат педагогических наук, профессор). Теоретические основы компенсирующего и коррекционно-развивающего образования в начальных классах. Межличностные отношения детей с нарушением слуха : учебное пособие для СПО / Е. Г. Речицкая, Ю. В. Гайдова. - 2-е издание, переработанное и дополненное. - Москва : Юрайт, 2018. - 137, [3] с. : граф. ; 21 см. - (Профессиональное образование) (УМО СПО рекомендует). - Вар. загл. : Межличностные отношения детей с нарушением слуха. - Библиогр.: с. 122-132. - ISBN 978-5-534-09145-8 : 269.00 р.
Рубрики: Дети с нарушением слуха -- Обучение -- Учебные издания для среднего профессионального образования Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- коррекционно-педагогическая работа Аннотация: Представленные в настоящей книге модель изучения межличностных отношений детей с нарушением слуха и модель комплексной коррекционно-педагогической работы их формирования были разработаны авторами и успешно апробированы в процессе учебной и внеурочной деятельности при активном взаимодействии всех участников образовательного процесса, включая родителей. Пособие раскрывает психолого-педагогические основы проблемы межличностных отношений детей с нарушением слуха младшего школьного возраста. В нем дается общая теория межличностных отношений, особенности ее применения при работе с детьми с ОВЗ. Авторы рассматривают как общепринятые в этой отрасли педагогики, так и собственные методики в урочной и внеурочной деятельности. Держатели документа: Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59 Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4 Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84 Доп. точки доступа: Гайдова, Юлия Викторовна (кандидат педагогических наук) Экземпляры всего: 3 КХ (С 6) (1), Ф2 (ЧЗ) (1), Ф1 (кн) (1) Свободны: КХ (С 6) (1), Ф2 (ЧЗ) (1), Ф1 (кн) (1) |