60
П 68
Праздник и повседневность: эвристический потенциал детства : сборник научных трудов / главный редактор К. В. Султанов. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2017. - 549 с. : ил. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - 145 экз.. - ISBN 978-5-8064-2361-1 : 706.00 р.
Содержание:
Богданов, С. И. Праздничное бытие ребенка в прстранствах музея будущего / С. И. Богданов, К. С. Пигров, К. В. Султанов
Романенко, Ю. М. Событие праздника: психофизиологические и онтологические аспекты праздничного настроения / Ю. М. Романенко
Грякалов, А. А. Событие детства: между праздником и повседневностью / А. А. Грякалов, К. В. Преображенская
Кондратова, Г. А. Праздник как социокультурный способ духовного воспитания ребенка: традиционное и современное / Г. А. Кондратова
Пую, Ю. В. Игровая коммуникация - средство противостояния новейшим манипулятивным технологиям / Ю. В. Пую
Кожурин, А. Я. Символист в повседневной жизни (В. Я. Брюсов) / А. Я. Кожурин
Майорова-Щеглова, С. Н. Детский праздник: от домашнего события к event-индустрии / С. Н. Майорова-Щеглова
Кравцов, А. О. Детский праздник как объект полисубъектного социально-педагогического проектирования / А. О. Кравцов
Луговая, Е. К. Кризис праздничности в условиях современной цивилизации / Е. К. Луговая
Романенко, И. Б. Культурно-цивилизационные антагонизмы и повседневность образования / И. Б. Романенко
Кирвель, О. Ч. Идеология экономизма и экологические императивы современности: нарастающий дисбаланс / О. Ч. Кирвель, Ч. С. Кирвель, В. И. Стрельченко
Елисеева, Л. Я. Личностные и профессиональные концепты формирования человеческого капитала в структурах повседневности / Л. Я. Елисеева
Иванов, В. Г. Педагогическая идея - когнитивный императив образования / В. Г. Иванов, М. Л. Лезгина
Фомин, А. П. В поисках предмета философии образования / А. П. Фомин
Гелих, О. Я. Ненасильственный нажим и его возможности в управлении / О. Я. Гелих
Колесниченко, Ю. В. Личностное измерение современной философской парадигмы / Ю. В. Колесниченко
Воскресенский, А. А. Образовательные стратегии как ресурс личностного развития в условиях информационного общества / А. А. Воскресенский, С. Г. Певцова
Клименко, И. И. Воображаемое и виртуальное в процессах социализации и образования / И. И. Клименко
Виноградов, П. Н. Праздник как полигенетическое образовательное событие / П. Н. Виноградов
Ли Сяочун Терракотовая армия Цинь Шихуана: техническое исполнение и художественная образность во взаимосвязи друг с другом / Ли Сяочун
Гусева, Д. О. Феноменологический генезис критической философии И. Канта / Д. О. Гусева
Романенко, Н. В. Влияние наследия Я. А. Коменского на современную философию и педагогику / Н. В. Романенко, А. А. Поярков
Фанталов, А. Н. Образ Культурного Героя в военной и социокультурной практике Нового Времени / А. Н. Фанталов
Ван Шуан Распространение тибетского буддийского искусства на восток и формирование китайско-тибетского художественного стиля / Ван Шуан
Балахонская, Ю. В. Сущность и специфика мифологического мировоззрения: информационно-аналитический аспект / Ю. В. Балахонская
Султанов, К. В. Воображаемая реальность праздника / К. В. Султанов, Н. Н. Суворов
Пую, Ю. В. Образовательные парадигмы и манипулятивные технологии / Ю. В. Пую, И. Б. Романенко
Кушелев, В. А. Проблема организации ситуации праздника в группе / В. А. Кушелев
Федорин, С. Э. Управление радостью: онтология праздника / С. Э. Федорин
Николаева, Е. И. Взаимосвязь креативности с параметрами тревожности и агрессивности у подростков / Е. И. Николаева, Е. М. Беляева
Колупаев, Н. Н. Манипулирование общественным сознанием средствами социального конструирования / Н. Н. Колупаев
Плотников, К. Ю. Ребенок и информационное пространство в свете принципа противостояния полярных цивилизаций / К. Ю. Плотников
Уварова, Л. И. День культуры как праздник труда на общее благо / Л. И. Уварова
Сунягина, А. Г. Санкт-Петербург. Воспитание архитектурой / А. Г. Сунягина
Семенова, А. А. Проектирование системы управления патриотическим воспитанием подростков в Санкт-Петербурге / А. А. Семенова, В. Р. Ячкевич
Алешкина, Ю. В. Творчество как выход за пределы повседневности / Ю. В. Алешкина
Волэн, Е. Н. Русские праздники в Финляндии - сохранение культурной идентичности у детей / Е. Н. Волэн, Ю. А. Савицкая
Питаленко, Т. Г. Праздник в жизни подростка: правильный тигель или бинарная оппозиция повседневности? / Т. Г. Питаленко, Н. П. Тихомирова
Мартынова, С. А. Образ ребенка в движении к будущему (на материале текстов А. Платонова) / С. А. Мартынова
Кодатенко, А. Д. Социальные сети как инструмент привлечения ребенка к празднику / А. Д. Кодатенко
Борсук, Е. Н. Праздник глазами блокадных детей (по матенриалам дневников) / Е. Н. Борсук
Афанасьева, А. Б. Праздник и повседневность в гармонизации детско-родительских отношений / А. Б. Афанасьева, О. Н. Брагина
Ячменик, Л. В. Субъективные особенности восприятия времени различными возрастными категориями в праздничной и повседневной жизни / Л. В. Ячменик
Медяник, И. В. Детство в контексте глобального мира: миграции и терроризм / И. В. Медяник, О. В. Медяник
Белявская, М. Н. Праздник в повседневности / М. Н. Белявская
Елисеева, О. О. Априрсионность в моделировании персональной и групповой культуры / О. О. Елисеева
Гончарко, Д. Н. Инерактивные методы преподавания философии: о возможностях case-study / Д. Н. Гончарко
Семенова, А. А. Сущность и особенности молодежного добровольческого движения в Санкт-Петербурге / А. А. Семенова, М. А. Першина
Незнанова, В. С. Гражданское общество и устройство детских праздников / В. С. Незнанова
Сиволап, Т. Е. Русские народные праздники как средство приобщения молодого поколения к национальной культуре и формирования национального самосознания / Т. Е. Сиволап
Афанасьева, А. Б. Народный праздник как репрезент культуры и его роль в воспитании школьников / А. Б. Афанасьева
Лантух, Т. В. Празднично-обрядовые традиции в приобщении детей старшего дошкольного возраста к национальной культуре / Т. В. Лантух
Белоногова, Л. Н. Счастье быть россиянином: интерактивный этноконфессиональный туристический маршрут / Л. Н. Белоногова, О. А. Городнова, М. Ю. Силантьева, М. А. Григорьева
Другие авторы: Городнова О. А., Силантьева М. Ю., Григорьева М. А.
Нужная, И. А. Комплексный подход в духовно-нравственном формировании младшего школьника во внеурочное время / И. А. Нужная, Т. О. Фонина
Майстренко, А. В. Механизм формирования психологических новообразований у учащихся начальных классов в повседневной жизни школы / А. В. Майстренко
Александрова, Е. А. Обряды и праздники в системе этнокультурного и художественного воспитания молодежи народа коми / Е. А. Александрова, Л. В. Ануфриева
Клюев, А. С. Приобщение к музыке - праздник, который не кончается / А. С. Клюев
Бахтин, В. В. Народная инструментальная музыка: возвращение к истинным ценностям / В. В. Бахтин
Решетникова, Т. К. Явление артизации в российской массовой музыкальной культуре / Т. К. Решетникова
Прищепова, И. В. Комплексное художественно-эстетическое воспитание школьников средствами музыкального искусства (из опыта работы) / И. В. Прищепова
Данилюк, Е. В. Формирование праздничной культуры младших школьников / Е. В. Данилюк
Тузова, В. Л. Праздничность и повседневность в творческой жизнедеятельности начальной школы / В. Л. Тузова
Вербенец, А. М. Особенности Культуры детских праздников в современных семьях с ребенком-дошкольником / А. М. Вербенец
Вильцина, М. А. Технология проведения межпредметных образовательных квестов как средство постижения городского универсума: школа как праздник / М. А. Вильцина
Балахонский, В. В. Единство биологического и социального в человеке как онтологическая основа процесса образования и воспитания / В. В. Балахонский
Нужная, И. А. Актуальные проблемы естественнонаучного образования школьников (на материалах химии) / И. А. Нужная, Л. В. Найденова
Волкова, Е. Б. К проблеме развития художественного интеллекта ребенка в условиях школьной повседневности / Е. Б. Волкова
Алексеева, Е. Е. Изучение особенностей эмоционально-личностного развития детей с повышенным уровнем страхов / Е. Е. Алексеева, А. Н. Дука
Рябова, К. Н. Рефлексия как способ осознания себя и мира / К. Н. Рябова
Елкович, Е. Н. Экскурсии в природу как средство формирования интереса старших школьников к Малой Родине / Е. Н. Елкович
Рунова, С. Ю. Проблема организации досуговой деятельности детей старшего дошкольного возраста / С. Ю. Рунова
Кочешкова, Л. Е. Внедрение регионального компонента в программы урочной и внеурочной деятельности: метапредметная Неделя Города как многостороннее образовательное событие / Л. Е. Кочешкова
Баранникова, Н. Б. Праздник встречи Петербурга и Берлина: к истории русско-немецких контактов в развитии учебников для начальной школы / Н. Б. Баранникова, В. Г. Безрогов, М. В. Тендрякова
Пашинина, А. В. Место ребенка в религиозном празднике в условиях создания атмосферы творчества в стенах детского сада / А. В. Пашинина
Куражева, Н. В. Концепт праздника Рождества и Christmas в восточной и западной традициях (на примере России и Англии) / Н. В. Куражева
Шадов, А. А. Спонтанность воображения в детском восприятии сказки / А. А. Шадов
Аус, В. Д. Литературная гостиная в повседневной жизни младших школьников гимназии № 85 / В. Д. Аус
Савинова, Л. Ю. Особенности отношения младших школьников к деньгам и собственности / Л. Ю. Савинова
Гордеева, Л. В. От королевской забавы до народного творчества: подарки к праздникам / Л. В. Гордеева
Беловол, Е. В. Ценностно-смысловая сфера младших школьников как отражение социальной ситуации в обществе / Е. В. Беловол, Е. Ю. Шурупова
Аввакумов, В. А. Праздники и повседневность при обучении искусству игры на тубе в современных отечественных музыкальных вузах / В. А. Аввакумов
Алиев, Н. И. К проблеме информационно-синергетических оснований медицинского образования / Н. И. Алиев, В. В. Балахонский
Пую, Д. А. Как превратить поход к врачу в праздник для ребенка? / Д. А. Пую
Тюхова, И. С. День Святого Валентина: романтика или... / И. С. Тюхова
Горбунова, И. Б. Музыкально-компьютерные технологии в структуре праздника и повседневности: подготовка педагога-музыканта / И. Б. Горбунова
Хайнер, Е. Основные характеристики внимания и эффективные способы его развития у детей (метод обучения музыке "Soft way to Mozart") / Е. Хайнер
Белов, Г. Н. Компьютерные технологии в музыке как фактор подготовки юных композиторов / Г. Н. Белов
Бергер, Н. А. Музыкально-компьютерные технологии в инклюзивном образовании / Н. А. Бергер, Н. А. Яцентковская
Графов, А. А. Тенденции развития дистанционных образовательных технологий в ВУЗах / А. А. Графов
Романенко, Л. Ю. Сравнение среднего музыкального образования во Франции и России: актуальность использования метода "Софт Моцарт" во Франции / Л. Ю. Романенко
Камерис, А. Организационные аспекты обучения студентов профиля Музыкально-компьютерные технологии / А. Камерис, О. Л. Ясинская
Товпич, И. О. Мультимедийные технологии в системе начального профессионального музыкального образования / И. О. Товпич
Денисова, Л. А. Формирование восприятия у детей классической музыки как праздника / Л. А. Денисова, С. А. Соколова
Морозов, С. А. Музыкально-компьютерные технологии в обучении студентов-инвалидов по зрению в средних музыкальных образовательных учреждениях / С. А. Морозов
Омельянович, Е. В. Использование информационных технологий в сетевых проектах на уроках музыки / Е. В. Омельянович
Тэн, Э. С. Музыкально-компьютерные технологии на уроках музыки в системе общего музыкального образования / Э. С. Тэн
Марченко, Е. П. Музыкально-компьютерные технологии в духовно-нравственном воспитании учащихся Школы цифрового века / Е. П. Марченко
Воронов, А. М. Обучение студентов с нарушением зрения музыкально-компьютерным технологиям / А. М. Воронов, Ю. Е. Криводонова
Говорова, А. А. Музыкально-компьютерные технологии в обучении музыке учащихся - инвалидов по зрению / А. А. Говорова
Панкова, А. А. Музыкально-компьютерные технологии: роль дистанционного обучения в музыкальном образовании студентов-музыкантов / А. А. Панкова
Хомутская, Н. Ю. Электронные музыкальные инструменты как способ трансляции музыкальной культуры в системе современного музыкального образования / Н. Ю. Хомутская
Шалаева, Е. А. Музыкально-компьютерные технологии в развитии общекультурных компетенций студентов - будущих педагогов / Е. А. Шалаева
Гончарова, М. С. Мобильные технологии в системе подготовки педагогов-музыкантов / М. С. Гончарова
Бажукова, Е. Н. Информационная культура как средство преодоления формализма в знаниях студентов - будущих педагогов / Е. Н. Бажукова
Захаров, В. В. Создание среды невизуального доступа для инклюзивного музыкального образования / В. В. Захаров
Остякова, Г. А. Коммуникативная категория звука как составляющий музыкальный элемент речевого акта в пьесе А. П. Чехова Вишневый сад / Г. А. Остякова
Давлетова, К. Б. Компоненты информационно-образовательной среды педагога-музыканта / К. Б. Давлетова
Валицкая, А. П. Праздник: магия эстетического / А. П. Валицкая
Носаева, И. В. Школа культуротворческого типа - вектор развития в условиях сетевого взаимодействия. Праздник как презентация / И. В. Носаева, С. Г. Вишнякова, Е. А. Муляр
Нужная, И. А. Мировоззренческий потенциал культуротворчества в образовательном процессе / И. А. Нужная, Г. В. Лотова
Боднарь, Е. Д. Радость открытия: создание образовательно-культурного пространства в культуротворческой школе / Е. Д. Боднарь
Николаева, Н. А. Будни как праздник: реализация метаметодической модели культуротворческой школы / Н. А. Николаева, А. В. Федотова
Ключинская, С. В. Потребность учителя в постоянном личностном росте / С. В. Ключинская
Звягина, А. В. Повседневность педагогического труда и радость личностного роста / А. В. Звягина
Жигалко, Е. В. Литературно-музыкальная композиция как праздник и средство создания культурно-образовательного пространства / Е. В. Жигалко, О. Б. Молодец
Максина, И. В. Организация исследовательской работы по изучению истории школы родного края на базе школьного музея / И. В. Максина
Гендова, М. Ю. Культуротворческий потенциал интегрированного урока биологии: из опыта педагогической практики / М. Ю. Гендова
Щигорева, М. В. Биология и поэзия: интеграция как условие достижения метапредметных результатов на уроках в культуротворческой школе / М. В. Щигорева, О. Б. Молодец
Холодова, Е. Н. Традиции как основа духовно-нравственного воспитания. Праздники народного календаря. (На основе опыта работы) / Е. Н. Холодова
Кащеева, Н. И. Уроки красоты и мысли: метапредметная проектная деятельность как средство развития личности в культуротворческой школе / Н. И. Кащеева, Д. С. Насонова
ББК 60.564.0я43 + 60.02я43 + 87.852.7я43 + 87.525.1я43
Рубрики:
Праздничность -- Социально-философские вопросы -- Сборники
Повседневность(филос.) -- Сборники
Детство -- Социокультурные исследования -- Сборники
Школьные праздники -- Сборники
Аннотация: В сборнике представлены результаты и ориентиры научных исследований феноменов праздника и повседневности в актуальных контекстах философии и гуманитарных наук. Особое внимание уделено рассмотрению феноменов праздника и повседневности в программах и стратегиях манипулятивных технологий образования.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Султанов, Константин Викторович (доктор философских наук, профессор ; 1937-)\ред.\
Григорьева, М. А.
Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
|