Вид документа : Однотомное издание Шифр издания : 74/Е 69 Автор(ы) : Ерёмин, Виталий Аркадьевич Заглавие : Истоки воспитания: каким мы хотим видеть новое поколение в России : [пособие для учителей и родителей] Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2018 Колич.характеристики :88 с.: портр.; 20 см Серия: Педагогическая мастерская Примечания : Характер док. указан в вып. дан. ISBN, Цена 978-5-906992-87-1: ГРНТИ : 14.09.03 ББК : 74.03(0)я7. LBC/M Предметные рубрики: Воспитание-- История Содержание : Их воспитание ; Англия ; Франция ; Германия ; США ; Западная трудовая этика ; Джон Локк ; Клод Гельвеций ; Иоганн Песталоцци ; Западные моралисты ; Мария Монтессори ; Баден-Пауэлл ; Наше воспитание ; Домострой ; Юности честное зерцало ; Дворянское воспитание ; Иван Бецкой ; Константин Ушинский ; Николай Шелгунов ; Николай Пирогов ; Наши моралисты ; Антон Макаренко ; Педагогические извращения ; Педология ; Что нам мешает ; Когда поднимем педагога? ; Воспитание "Я" ; Технологии и манипуляции ; Средняя культурность ; Личный кодекс ; Воспитание девочек ; Семья - государство: партнеры ; Мастерская дьявола ; "Мужик" и "мат" ; Инфекция мозга ; Ребенок - отец мужчины ; Родительское тщеславие ; Фактор трудной судьбы ; Советское воспитание ; Наше гражданское общество ; Менталитет и ментальность ; Какого мы племени ; Воины с детства ; Корпи славянской отваги ; "Нет людей честней и добродушней" ; Создатели суда присяжных ; Страсть к политической свободе ; Гардарика - Русь - Россия ; Два взгляда на русскую историю ; Созидайте дух ; Что значит быть русским ; Идеалы и закон ; Дух нации ; Как воспитывать? ; Страна сильна моралью ; Порочная установка ; Принципы воспитания ; Практические навыки ; Национальный вопрос ; Фундаментальные мысли Аннотация: В книге рассматриваются вопросы современного воспитания подрастающего поколения в России. Дается краткий анализ западноевропейских и американских систем воспитания на примере ярких представителей различных педагогических школ, таких как Дж. Локк, К. Гельвеций, И. Песталоцци, М. Монтессори, и возможность их применения в российских условиях. Отдельная глава посвящается описанию русской, советской и российской системы воспитания, начиная от "Домостроя" и заканчивая педагогической деятельностью К. Ушинского, II. Пирогова и Л. Макаренко по воспитанию творческой личности, устремленной к постоянному самосовершенствованию и преобразованию общества. В завершающей части книги процессы воспитания рассматриваются в комплексе с существующими социально-экономическими проблемами нашего общества, которые оказывают основное влияние на развитие образования и воспитания российской молодежи первой четверти XXI века. Экземпляры : всего : КХ (С 6)(1), Ф1 (ДП)(1) Свободны : КХ (С 6)(1), Ф1 (ДП)(1) Держатели документа: Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59 Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4 |