Вид документа : Однотомное издание Шифр издания : 74/Л 24 Автор(ы) : Лапп, Елена Александровна (кандидат педагогических наук) Заглавие : Формирование инициативной письменной речи у младших школьников с задержкой психического развития : учебное пособие Выходные данные : Волгоград: Учитель, [2018?] Колич.характеристики :153, [3] с.: табл.; 20 см Серия: ФГОС Примечания : Библиогр.: с. 147-153 (95 назв.) ISBN, Цена 978-5-7057-3620-1: 233.80, р. ГРНТИ : 14.29.23 ББК : 74.56я7. LBC/M Предметные рубрики: Дети с задержкой психического развития-- Развитие речи-- Начальная школа Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): младшие школьники--связная письменная речь--коррекционно-развивающая работа Аннотация: В пособии раскрываются особенности связной письменной речи младших школьников с задержкой психического развития, излагаются некоторые направления коррекционно-развивающего формирования инициативной письменной речи; описывается графическое моделирование как средство структурирования текстового сообщения младшими школьниками с ЗПР. Экземпляры :КХ (С 6)(1) Свободны : КХ (С 6)(1) Держатели документа: Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59