Вид документа : Однотомное издание Шифр издания : 32/И 74 Заглавие : Информационные и графические технологии в профессиональной и научной деятельности : сборник статей 3 Международной научно-практической конференции, 30 октября 2019 г. Выходные данные : Тюмень: ТИУ, 2019 Колич.характеристики :315 с.: ил., табл.; 21 см Коллективы : "Информационные и графические технологии в профессиональной и научной деятельности", международная научно-практическая конференция (3;2019;Тюмень) , Тюменский индустриальный университет Примечания : Библиогр. в конце ст. ISBN, Цена 978-5-9961-2235-6: ГРНТИ : 50.53 + 28 ББК : 32.81я431. LBC/M Предметные рубрики: Наука-- Информационные технологии Научные конференции --Тюмень, город Содержание : Межкультурная компетенция как важная составляющая процесса преподавания иностранных языков/ С. С. Андриевских, В. Ю. Лапина. Интерактивные методы при изучении графических дисциплин/ Н. В. Бауэр, И. В. Шушарина. Деловая игра по дисциплине "Технология очистки природных сточных вод"/ Л. В. Белова, А. Г. Жулин. О возрождении культуры и нравственности через воспитание студенческой молодежи/ А. О. Булашов, Е. А. Пенежина, О. В. Тарханова. Информационные технологии в образовательном пространстве вуза/ О. О. Ведута. Значимость концепта визуализации для студентов/ О. А. Двинская, И. Н. Спирина. Адаптация аналоговой аналитической аппаратуры для работы с цифровыми системами в ходе лабораторной практики студентов геологических специальностей/ М. Д. Заватский. Текстоцентризм в обучении иностранному языку для профессиональных целей/ О. П. Казакова. Методика преподавания графических дисциплин глазами студента/ В. Н. Калуга, Н. В. Бауэр, А. А. Романова. Использование коммуникационных информационных технологий в образовательном процессе/ С. В. Карякина, Ю. Е. Карякин, С. А. Абросимова. К вопросу об эффективном применении интернет-ресурсов в процессе обучения в вузе/ М. И. Комаров. Применение проектного метода в реализации образовательной программы "Управление процессами и проектирование в коммерческой деятельности" направления "Торговое дело"/ Н. С. Корпусова. Значение индивидуального подхода к обучению студентов/ В. И. Крамаровская, О. Л. Стаселько. Организация самостоятельной работы студентов по интересам/ Н. И. Красовская, М. К. Белогорохова. Проблемы практико-модульного обучения студентов/ А. В. Кузнецова, А. А. Романова. Технология критического мышления как метод совершенствования учебного занятия/ Л. Н. Макарова, В. В. Макаров. Роль идеи непрерывного образования в формировании квалифицированного специалиста в современных условиях/ О. Н. Маликова. Задание проектного типа по дисциплине "Информационные технологии" на основе факторов конфекционирования швейных изделий/ А. А. Мухаркина, Н. М. Емельянова. Разработка учебно-методического комплекса по дисциплине "Детали машин и основы конструирования"/ Л. И. Никитина. Методика оценки эффективности организационной структуры строительного предприятия/ М. В. Осколкова. Использование ассоциативных диаграмм в преподавании английского языка в вузе/ Г. В. Романова. Методы преподавания основ математического моделирования и применение компьютерных технологий для визуализации полученных результатов/ В. Н. Ситников, А. А. Богунова. Дидактическая игра как интерактивный метод обучения на занятиях по инженерной графике/ А. В. Сычева. Применение 3D-технологий в курсе "Инженерная и компьютерная графика"/ А. А. Феоктистова, А. Д. Ежевская, В. Е. Рябухина, Е. Н. Пышкин. Электронные словари как средство обучения студентов навыкам перевода/ Н. А. Филипова. К вопросу обучения студентов-информатиков проектированию программного обеспечения/ А. В. Фролова, Е. В. Клыгина, Н. Л. Королева. Педагогические основы совершенствования преподавания в высших военных учебных заведениях инженерного профиля/ Е. В. Чубко. Совершенствование методики преподавания курсового проектирования/ А. П. Шестакова. Программы компьютерного моделирования в подготовке кадров для газо- и нефтеперерабатывающей промышленности/ Н. С. Яковлев. Идентификация рисков использования информационных технологий в образовательном процессе/ О. В. Ямова. Анализ отказов скважин, оборудованных УЭЦН и мероприятия по борьбе с осложняющими факторами при эксплуатации скважин с УЭЦН на Равенском месторождении/ Р. Р. Алекберов, Т. К. Апасов. Методы диагностики насосов для выявления неисправностей на ранней стадии/ Г. Н. Барышев. Информационные и коммуникационные технологии для новых возможностей в образовании/ Н. В. Бауэр, А. А. Романова. Концептуальное моделирование в Revit возможности создания виртуального здания/ М. В. Белоусов, Н. А. Каранкевич, К. А. Фатеев, И. В. Шушарина [и др.]. Проектирование землепользования мелиоративной системы регионального значения с использованием программы Autodesk Autocad 2016/ А. П. Бочкарева, Л. Н. Гилёва. Применение программного комплекса Geonics при рекогносцировке в военном деле/ Н. Е. Верзилов, А. С. Пахомов, В. Г. Сухарев, О. Ш. Белявская. Быстрая визуализация изображений и видеороликов в LUION 3D/ Д. О. Выжигин, О. Л. Стаселько, И. Л. Полянская. Анализ эффективности применения горизонтальных скважин на Новопортовском месторождении/ Д. А. Ильинов. Моделирование резервуарного парка хранения легких углеводородов с помощью программного комплекса Solidworks/ Ю. С. Короткова. Информационные технологии в художественно-творческом образовании/ М. В. Маслакова. Раскрытие информации в государственной информационной системе жилищно-коммунального хозяйства о деятельности управляющих организаций: законодательные аспекты/ М. С. Минваева. Информационные технологии в нефтегазовой отрасли/ Е. О. Михалёва. Разработка картограммы земляных масс средствами Geonics топоплан-генплан-сети-трассы/ Д. А. Мурзагулов, В. С. Филимонов, В. Г. Сухарев, О. Ш. Белявская. Искусственные нейронные сети в решении задач диагностирования транспортных средств при их централизованном ремонте по техническому состоянию/ А. С. Просвирнин, В. Н. Красовский. Моделирование экспериментальных исследований механических характеристик армированных полиэтиленовых труб/ С. В. Якубовская, Н. И. Красовская. BIM-моделирование. AutoDesk BIM 360 и AutoDesk Revit, основные преимущества и недостатки/ Р. Р. Аминов. Роботизация BIM-технологий/ В. А. Бегинина. К вопросу о критериях умного города/ Д. М. Болдырева, С. А. Шнайдер. Тенденции развития комплекса сметных программ в строительстве/ Т. В. Букаринова, Е. Г. Матыс. Введение коэффициента перехода при расчете дощатых рам пролетом 15 метров/ С. А. Ващенко, В. Г. Филисюк. К вопросу о создании комфортной городской среды/ О. Н. Гулик. Возможности системы автоматизации искусственного освещения/ А. С. Гульбинас, Д. Н. Широкова. О целесообразности использования BIM-технологий в строительстве/ Д. А. Егоров, В. Д. Человьян, О. В. Тарханов. Исследование бескаркасных арочных конструкций/ О. С. Емельянова, А. А. Ефимов. Так ли эффективны BIM технологии проектирования, как об этом говорят?/ Е. О. Ермакова, А. В. Набоков. Расчет несущей конструкции покрытия спортивно-оздоровительного комплекса в г. Санкт-Петербург с помощью программного комплекса STARKES/ А. С. Захарова, М. С. Чухлатый. Разработка информационной модели строительно-монтажных работ/ Р. Ф. Клыков, А. В. Набоков. Возникающие проблемы в процессе обучения при внедрении компьютерных технологий (на примере изучения строительных дисциплин)/ А. Б. Коробейникова, Ю. В. Кушнаренко, А. П. Малышкин. Экспериментальное исследование работы соединения деревянной плиты перекрытияс конструкцией пола/ Н. А. Мишуренко, А. Д. Лезнева. Усиление фундаментов исторических зданий/ А. С. Моздор, Ю. А. Устинова. Параметрический подход к ландшафтному дизайну для развития городской зеленой инфраструктуры/ А. С. Морева, В. Х. Набиулина, А. А. Клюкин. Рациональное использование графических программ в образовательном процессе/ Н. И. Рудь, О. Н. Маликова. Исследование напряженно-деформированного состояния деревянных изгибающих элементов с использованием метода хрупких покрытий/ Е. В. Чумляков, Ю. Г. Подкользина, А. О. Возмилов. Проблемы внедрения BIM технологий в России/ К. С. Шадрина. Применение лазерного сканирования в BIM/ А. С. Шаповалов. Исследование работы линзообразной балки/ Н. П. Шипилин, Е. М. Попов, А. Б. Баржанов. Применение компьютерных технологий при численном моделировании грунтовых оснований/ Н. Л. Шушарина, С. А. Еренчинов, Т. В. Мальцева. Онлайн-платформы по изучению иностранных языков/ Д. Акимова, М. М. Перминова. Трудности адаптации иностранных студентов в русскоязычном медиа-пространстве/ Кейсли Хэйворд Аппиах, М. М. Перминова. Телекоммуникационные технологии как инструмент формирования речевой компетенции на уроках РКИ/ Риос Нестор Хаймер Буйтраго, М. Г. Демидюк. Использование интернета в организации самостоятельной работы при обучении иностранному языку/ Ю. В. Бутина. Использование тезаурусов и чат-ботов в преподавании РКИ/ Н. А. Галактионова. Использование программы Quizlet при работе с лексикой на занятиях по иностранному языку/ Л. П. Дулалаева. Принципы, способствующие развитию раннего обучения иностранному языку/ О. Б. Круть, Р. Н. Хвощ. Профессиональная лексика в инженерном образовании/ Л. Л. Лупой, Е. А. Фролова. Возможности использования интернет-ресурсов в преподавании испанского языка в России/ Норберту Хебреу Мондлане, Агиррэ Басилио Андреианов. Роль аутентичных видеоресурсов в формировании навыков диалогической речи (практика обучения РКИ)/ В. С. Мордвинцева, Н. А. Никулина. Использование телекоммуникационных технологий на занятиях по английскому языку в неязыковом вузе/ Г. Г. Нурпеисова, В. В. Юдашкина. Информатизация как инструмент формирования профессиональнойкультуры обучающегося/ М. А. Огнева, Е. О. Аквазба. Акцентологические нормы в русском и азербайджанском языках/ А. В. Петрухина, С. А. Агабалаев. Особенности антропоцентризма русской философии и ее роль в становлении культуры XX века/ Е. А. Прудченко, С. Ж. Макашева. Использование технологии Mind Mapping для формирования языковой компетенции обучающихся вузов/ Н. А. Рельян. Роль информационных технологий в формировании компетенции социального взаимодействия студентов при обучении иностранному языку/ О. Н. Родина, О. А. Селиванова. Роль информационно-коммуникационных технологий в современном языковом образовании/ Г. В. Романова. Изучение английского языка с помощью песен и фильмов, используя онлайн-платформы/ В. Е. Рябухина, М. Б. Баликаева. Использование информационно-коммуникативных технологий в изучении иностранных языков/ Ц. Ц. Санжижапова, М. М. Перминова. Использование информационных телекоммуникационных технологий в языковом образовании: преимущества и риски/ Н. И. Сперанская. Использование мультимедийных технологий в преподавании иностранных языков: проблемы их решения/ Г. Н. Фахретдинова. Языковой компонент в реализации социальных функций образования в зрелом возрасте/ Н. И. Филяровская, Е. А. Прудченко. Роль мессенджеров в изучении русского языка как иностранного/ Хамди Мохаммед Бакр Солиман Хайтам, И. А. Васюхневич. Инструменты информатизации иноязычной подготовки/ Е. Е. Царева. Роль телекоммуникационных технологий в процессе обучения РКИ/ Е. В. Чубко. Информационные и коммуникационные технологии языкового образования в техническом вузе (положительный и отрицательный опыт)/ Н. А. Чуманова, Е. Б. Еренчинова. Из Пекина в Тюмень: проект образовательного маршрута для иностранных студентов/ А. В. Широких, Шиюй Ян. Виртуализация межличностных коммуникаций современной молодежи/ Е. О. Аквазба, В. П. Богданова. Философия информации/ Е. Г. Колов. Феномен виртуальностив контексте субъект-объектных взаимодействий/ Л. Н. Кошетарова, А. Ю. Лосинская. Социальный аспект в управлении и развитии городских территорий/ Л. Л. Мехришвили, О. В. Землянова, М. М. Ходырева. К проблематике современной светской этики/ В. Б. Минаков. Информационные технологии в образовательной и научной деятельности/ Л. Н. Шабатура. Влияние идей древних философов на современное образование/ В. А. Шеремеев, В. П. Богданова. Философские аспекты графических технологий/ О. Е. Яцевич. Аннотация: Сборник статей Международной научно-практической конференции посвящен проблемам использования информационных и графических технологий в профессиональной и научной деятельности. Издание предназначено для преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов вузов. Экземпляры : всего : КХ (С 7)(2) Свободны : КХ (С 7)(2) Держатели документа: Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59 Доп. точки доступа: Красовская, Нина Ивановна (1951-)\ред.\ Пышкин, Е. Н. Шушарина, И. В. Белявская, О. Ш. тюменский автор, но не о Тюменской области Тюменский индустриальный университет\\