Вид документа : Однотомное издание Шифр издания : 74/К 95 Автор(ы) : Кутепова, Людмила Михайловна Заглавие : Теоретические основы создания и использования адаптивных систем диагностики качества обучения будущих специалистов средствами информационных технологий : монография Выходные данные : Москва: РУСАЙНС, 2021 Колич.характеристики :104 с.: ил.; 20 см Коллективы : Казанский кооперативный институт Примечания : Библиогр. с. 34-36 (41 назв.), с. 66-68 (27 назв.), с. 98-103 (60 назв.) ISBN, Цена 978-5-4365-7409-7: 677.34, р. ГРНТИ : 14.35.21 ББК : 74.484.4. LBC/M Предметные рубрики: Студенты-- Знания-- Оценка-- Информационные технологии Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение студентов--образовательное пространство--современные технологии Аннотация: В монографии определены теоретико-методические основы разработки адаптивных система диагностики качества обучения студентов средствами информационных технологий, а также особенности их использования в образовательном процессе высших учебных заведений. Монография предназначена для педагогов высшей школы, а также для специалистов, аспирантов, ведущих исследования на педагогических площадках и в области информационных технологий обучения. Подготовлено на кафедре естественных дисциплин, сервиса и туризма Казанского кооперативного института Российского университета кооперации. Экземпляры :КХ (С 6)(1) Свободны : КХ (С 6)(1) Держатели документа: Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59 Доп. точки доступа: Насретдинов, Ильдар Талифович (д-р экон. наук)\ред.\ Казанский кооперативный институт\\