Вид документа : Однотомное издание Шифр издания : 74/З-38 Автор(ы) : Захарова, Ольга Анатольевна Заглавие : Алалия : коррекционно-логопедическая работа с детьми с алалией Выходные данные : Москва: Сфера, 2024 Колич.характеристики :60 с.: ил.; 21 см Серия: Библиотека логопеда; 4 Примечания : Библиогр.: с. 59 ISBN, Цена 978-5-9949-3379-4: ГРНТИ : 14.29.29 ББК : 74.57я7. LBC/M Предметные рубрики: Алалия детей Детская речь-- Дефекты при алалии-- Исправление Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): задержка речевого развития--коррекционная педагогика--логопедия--нарушение речи--недоразвитие речи--восстановление речи Содержание : Особенности логопедического процесса по активизации речевой функции при алалии ; Формирование деятельности на основе подражания взрослому ; Индивидуально-дифференцированное воздействие при разных формах алалии ; Афферентная форма моторной алалии ; Эфферентная форма моторной алалии ; Сенсорная (фонематическая) форма алалии ; Акустико-мнестическая (речеслуховая) форма алалии Семантическая (логико-грамматическая) форма алалии ; Результативность формирования речеязыковых предпосылок ; Типологически-обобщенное воздействие при любой форме алалии ; Работа по развитию ритмических структур ; Работа по улучшению навыков общей и мелкой моторики ; Развитие артикуляционной моторики и звукопроизношения ; Формирование восприятия речи ; Развитие фонематических процессов, включающих элементы звукового анализа ; Формирование начального лексико-грамматического компонента на основе принципа фонетической доступности ; Улучшение пространственных представлений ; Понимание грамматических отношений ; Результаты обучающего эксперимента Аннотация: В пособии представлена система начальных этапов коррекции алалии на основе дифференцированного подхода. Предложенная автором методика по преодолению алалии поможет логопедам-практикам ознакомиться с приемами и разнообразными упражнениями, учитывающими поступательные основы речевого онтогенеза и разработать план коррекционной работы. Упражнения интересны и полезны детям, они формируют мотивацию к преодолению первично нарушенной психоречевой предпосылки, направлены на всесторонее психоречевое и моторное развитие. Материалы пособия будут полезны логопедам и дефектологам при проведении фронтальных, подгрупповых и индивидуальных занятий с детьми с I уровнем ОНР. Экземпляры :Ф1 (кн)(1) Свободны : Ф1 (кн)(1) Держатели документа: Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4 |