Гуляев, Юрий Юрьевич (кандидат философских наук). Проблема становления личности в культурно-исторической (культурно-деятельностной) и гуманистической психологии: психолого-педагогический анализ / Ю. Ю. Гуляев, М. А. Степанова // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2017. - № 2. - С. 20-39. - Библиогр.: с. 36-39 (40 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Психология Психология личности История психологии Кл.слова (ненормированные): личностно-ориентированное обучение -- интериоризация -- гуманистическая психология -- культурно-историческая психология -- личность ребенка -- обучение -- воспитание личности -- гуманистическая педагогика -- культурно-деятельностная психология -- фасилитация учения -- образовательный процесс -- доверительные отношения -- формирование личности -- психологи -- исследовательская деятельность Аннотация: Предпринята попытка выявить общность подходов сторонников культурно-исторической (культурно-деятельностной) и гуманистической психологии в понимании становления личности. Показано, что, несмотря на наличие расхождений во взглядах на процесс формирования личности и обусловливающих его факторов, эти подходы являются не взаимоисключающими, а взаимодополняющими друг друга. Из этого положения вытекают практические выводы, касающиеся организации окружающей ребенка социальной среды в целом, и школьной в частности. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Степанова, Марина Анатольевна (кандидат психологических наук) Роджерс, К. (американский психолог ; 1902-1987)\о нем\ Выготский, Л. С. (психолог ; 1896-1934)\о нем\ Леонтьев, А. А. (психолог ; 1936-2004)\о нем\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (25.01.2018г. Экз. 1 - ) (свободен) |