Арбузова, Е. Н. (доктор педагогических наук; профессор). Групповые игры учащихся как условие реализации современного контекста в биологическом образовании / Е. Н. Арбузова, Н. В. Борисова, С. В. Назаров // Биология в школе. - 2019. - № 7. - С. 17-30. - Библиогр.: с. 30 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение биологии -- преподавание биологии -- биологическое образование -- игровые технологии -- внеурочная деятельность -- уроки биологии -- сценарии игр -- игры Аннотация: Рассмотрена характеристика игры как вида деятельности, показаны признаки учебных игр, их классификация и дидактические возможности. Приводятся сценарии и методические разработки групповых игр по биологии, используемые на уроках и во внеурочной работе. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Борисова, Н. В. (учитель биологии) Назаров, С. В. (кандидат педагогических наук; доцент) Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (07.11.2019г. Экз. 1 - ) (свободен) |