Гребнева, В. В. (кандидат психологических наук; доцент). Современные проблемы выявления и развития одаренности младших школьников / В. В. Гребнева> // Начальная школа. - 2019. - № 6. - С. 9-14 : рис. - Библиогр.: с. 14 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): выявление одаренности -- дети -- диагностика интеллекта -- интеллект -- когнитивные ориентации -- младшие школьники -- начальная школа -- одаренность -- одаренные дети -- развитие одаренности Аннотация: В статье рассматриваются основные модели одаренности, проблемы выявления и развития данного аспекта психики у младших школьников с учетом их особенностей на современном этапе развития образования. Обосновываются причины утраты способностей ребенка на разных ступенях взросления. Предлагаются авторские методики выявления и развития одаренности. Держатели документа: ТОНБ Имеются экземпляры в отделах: Ф1 (14.06.2019г. Экз. 2 - ) (свободен) УЧЗПИ (4 этаж) (14.06.2019г. Экз. 1 - ) (свободен) |