М 80 Моросанова, В. И. Дифференциально-регуляторные основы педагогического взаимодействия учителя / В. И. Моросанова, Т. Г. Фомина // Психологическая наука и образование. - 2012. - N 2. - С. 94-102. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз.
Рубрики: Психология -- Педагогическое взаимодействие учителя -- Регуляторно-коммуникативная типология учителей Кл.слова (ненормированные): дифференциально-регуляторный подход -- осознанная саморегуляция -- общительность -- педагогическое взаимодействие -- модель педагогического взаимодействия Доп. точки доступа: Фомина, Т. Г. Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (15.08.2012г. Экз. 1 - ) (свободен) |