Пономарева, Любовь Михайловна. Экспертная оценка качества школьной адаптации первоклассников с задержкой психического развития: опыт применения опросников для педагогов и родителей / Л. М. Пономарева, Н. В. Бабкина> // Дефектология. - 2023. - № 5. - С. 3-12 : 3 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 11-12 (20 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы -- Россия -- Москва, город Кл.слова (ненормированные): задержка психического развития -- зпр -- дети с зпр -- дети с овз -- ограниченные возможности здоровья -- школьная адаптация -- экспертная оценка -- психолого-педагогическое сопровождение -- младшие школьники -- опросы -- исследования Аннотация: Представлены опросники для учителей начальных классов и родителей младших школьников, позволяющие оценивать качество школьной адаптации обучающихся с задержкой психического развития (ЗПР) на начальных этапах обучения. Приведено описание структуры опросников, технологии качественной оценки ключевых параметров школьной адаптации первоклассников с ЗПР, представлены примеры использования полученных результатов для организации практической деятельности педагогов-психологов и учителей. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Бабкина, Наталия Викторовна (доктор психологических наук; доцент) Школа 2124 "Центр развития и коррекции". 2 \о нем\ Имеются экземпляры в отделах: Ф2 (09.11.2023г. Экз. 1 - 5068.09 р.) (свободен) |