П 32 Пилосова, Светлана Сергеевна. Игротехнические приемы обучения как средство интенсификации формирования коммуникативных стратегий научной риторики у магистрантов филологических факультетов / С. С. Пилосова> // Филологические науки. Вопросы теории и практики : Науч.-теорет. и прикладной журн. - 2013. - N 8 ч.2. - С. 137-141. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1997-2911
Рубрики: Педагогика Кл.слова (ненормированные): игротехнические приемы -- психогимнастические и целевые игротехнические приемы -- коммуникативные стратегии научной риторики -- пресуппозиционная стратегия -- диспозиционная стратегия -- элокуционная стратегия -- акциональная стратегия -- мнемоническая стратегия Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (27.08.2013г. Экз. 1 - ) (свободен) |