Кондратьева, Г. В. (кандидат педагогических наук). Сколько уроков математики должно быть в школе : (историко-ретроспективный обзор практики преподавания математики в российской школе) / Г. В. Кондратьева // Математика в школе. - 2013. - № 5. - С. 65-71. - Библиогр.: с. 71 (8 назв.). - Место хранения УЧЗПИ (4 этаж)
Рубрики: Образование. Педагогика История образования -- Россия, 19 в. 2-я пол.; 21 в. 1-я четверть; 20 в. Кл.слова (ненормированные): математика -- обучение математике -- школьный курс математики -- уроки математики -- учебные планы Аннотация: Анализируя учебные планы разных эпох, можно проследить, как в российской школе изменялись процентная доля математики среди учебных предметов и время, отведенное на ее изучение, и с чем это было связано. Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (05.06.2013г. Экз. 1 - ) (свободен) |