Мжельская, Татьяна Владимировна (кандидат исторических наук; доцент). Приемы технологии РКМЧП в процессе обучения студентов ИИГСО НГПУ / Т. В. Мжельская // Сибирский педагогический журнал. - 2013. - № 5. - С. 118-121. - Библиогр.: с. 121 (7 назв. ) . - ISSN 1813-4718
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Общая педагогика -- Новосибирск Кл.слова (ненормированные): деятельностно-компетентностные подходы -- коммуникативные компетенции -- приемы технологии РКМЧП -- развитие критического мышления через чтение и письмо -- РКМЧП -- самостоятельная работа студентов Аннотация: Для эффективного решения задач, поставленных ФГОС ВПО третьего поколения, могут быть использованы приемы технологии РКМЧП (Развитие критического мышления через чтение и письмо). С их помощью можно организовать деятельность студентов в интерактивной форме, формировать определенные компетенции. В статье предлагается конкретный опыт применения данных приемов в процессе обучения студентов института истории, гуманитарного и социального образования Новосибирского государственного педагогического университета (ИИГСО НГПУ). На занятиях со студентами применялись такие приемы технологии критического мышления как ФИШБОУН, РЕКЛЕ, 6 шляп мышления, ИНСЕРТ, таблица ЗХУ, линия времени, КЛАСТЕР. Приведены примеры их использования, в том числе формирование умений работы с текстом. Показано, что применение приемов технологии РКМЧП в процессе обучения позволяет формировать коммуникативные компетенции, которые содействуют социальной адаптации будущего специалиста на рабочем месте, и группу компетенций, связанных с работой с информацией и определяющих умения и навыки научной (исследовательской) деятельности. Держатели документа: Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59 Доп. точки доступа: НГПУ. 2 \о нем\ Новосибирский государственный педагогический университет. 2 \о нем\ ИИГСО. 2 \о нем\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (12.11.2013г. Экз. 1 - ) (свободен) |