811.1/.8
Р 64


    Розанова, Яна Викторовна (старший преподаватель).
    Организация проектной работы студентов технических специальностей на английском языке с помощью образовательной платформы MOODLE / Я. В. Розанова // Сибирский педагогический журнал. - 2013. - № 6. - С. 144-147. - Библиогр.: с. 147 (5 назв. ) . - ISSN 1813-4718
УДК
ББК 81.2 + 74.58

Рубрики:
MOODLE, образовательная платформа
Языкознание
Образование. Педагогика
Языки мира в целом
Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные): e-learning -- английский язык -- образовательные платформы -- проектные работы -- профессиональная деятельность
Аннотация: В статье обосновывается необходимость использования сети Интернет, как эффективного способа повышения мотивации обучающихся к изучению английского языка в области профессиональной коммуникации. Кроме того, в статье рассматривается принцип реализации проектной работы студентов технических специальностей посредством информационных и коммуникационных технологий. Проектная работа представлена в качестве метода активного обучения. Также, в работе описываются преимущества электронной учебной платформы MOODLE, которая является одним из видов современных информационных и коммуникационных технологий, используемых в обучении иностранным языкам. Представлена характеристика основных инструментов данной образовательной среды.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Национальный исследовательский Томского политехнического университета (Томск)


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (25.12.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)