Фуряева, Татьяна Васильевна (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы РФ; заведующая кафедрой). Формирование гуманистического дискурса учителя-логопеда в дополнительном профессиональном образовании / Т. В. Фуряева, О. П. Пецух // Сибирский педагогический журнал. - 2014. - № 6. - С. 118-125 : 2 рис. - Библиогр.: с. 125 (15 назв. ) . - ISSN 1813-4718
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дополнительное профессиональное образование -- организация дополнительного образования -- профессиональное образование -- профессиональный дискурс -- содержание дополнительного образования -- учителя-логопеды Аннотация: В статье раскрыта сущность дискурса учителя-логопеда, определены и реализованы организационно-педагогические условия как обогащение содержания дополнительного образования, включение обучающихся в дискурсивные практики разного типа, организация ситуаций субъект-субъектного дискурсивного взаимодействия. Показана эффективность созданных условий. Держатели документа: Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59 Доп. точки доступа: Пецух, Ольга Петровна (кандидат педагогических наук; доцент) Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (15.01.2015г. Экз. 1 - ) (свободен) |