Приятелева, Марина Константиновна (старший преподаватель).
    Роль педагога в формировании гражданской идентичности школьников / М. К. Приятелева // Сибирский педагогический журнал. - 2015. - № 4. - С. 60-64. - Библиогр.: с. 64 (15 назв. ) . - ISSN 1813-4718
УДК
ББК 74.204

Рубрики:
Образование. Педагогика
Школоведение

Кл.слова (ненормированные): гражданин россии -- гражданская идентичность личности -- обучающиеся -- педагог -- социокультурная идентичность
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы формирования гражданской идентичности личности в образовательных учреждениях, говорится о необходимости грамотного педагогического сопровождения становления российской идентичности школьников. Для этого важно знание педагогами сущности базового понятия, структуры, процесса формирования гражданской идентичности личности. Предлагаются наиболее эффективные образовательные технологии, которые могут быть использованы в ходе работы по формированию российской государственной идентичности. Рассказывается о том, как решается задача подготовки педагогов начального образования к реализации задач становления гражданской идентичности младших школьников в Нижегородском институте развития образования.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (16.09.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)