Баранова, Ирина Антоновна (старший преподаватель кафедры фундаментального и естественнонаучного образования). Содержание самостоятельной работы студентов инженерных специальностей технического вуза по курсу "Физика" / И. А. Баранова, С. И. Байкалова // Сибирский педагогический журнал. - 2015. - № 6. - С. 80-86 : 3 табл. - Библиогр.: с. 85-86 (14 назв. ) . - ISSN 1813-4718
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): активные методы обучения -- всемирная инициатива cdio -- карты интерактивных технологий -- компетенции -- проектные работы студентов -- самостоятельные работы студентов Аннотация: Статья посвящена самостоятельной работе студентов инженерных специальностей технического вуза. Отмечено, что самостоятельная работа студентов предусматривается при традиционном обучении, но ее содержание изменяется при реализации учебного процесса в идеологии CDIO. В процессе организации самостоятельной работы по физике в идеологии CDIO самостоятельная работа не только осуществляется во внеаудиторном изучении дисциплины, но и происходит ее увеличение во время аудиторных занятий через интенсивное использование активных методов обучения. Предложен фрагмент карты применения интерактивных технологий при аудиторном и внеаудиторном самостоятельном изучении теоретического материала по физике. Приведены результаты реальной педагогической практики. Держатели документа: Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59 Доп. точки доступа: Байкалова, Светлана Ивановна (старший преподаватель кафедры фундаментального и естественнонаучного образования) Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (12.01.2016г. Экз. 1 - ) (свободен) |