Сутялов, Михаил Альбертович (кандидат биологических наук; профессор кафедры анатомии, физиологии и безопасности жизнедеятельности; доцент кафедры фундаментальной медицины). Психофункциональные характеристики подростков, обучающихся в специализированных и профильных классах / М. А. Суботялов, Н. С. Шуленина, Н. С. Куприна // Сибирский учитель. - 2015. - № 3. - С. 97-100 : табл. - Библиогр.: c. 100 (10 назв. ) . - ISSN 1817-6488
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): кардиоинтервалография -- подростки -- профильное обучение -- профильные классы -- психофизиология -- специализированные классы -- типы обучения Аннотация: Статья посвящена изучению функциональных и психофизиологических особенностей у подростков в условиях разных типов обучения. Проведено комплексное обследование функциональных и психофизиологических параметров организма учащихся. Установлено, что подростки в условиях специализированного обучения, имея лучшие психофизиологические параметры по сравнению со сверстниками профильных классов, продемонстрировали более высокое напряжение со стороны сердечно-сосудистой и вегетативной нервной систем. Держатели документа: Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59 Доп. точки доступа: Шуленина, Нина Сергеевна (кандидат биологических наук; доцент кафедры анатомии, физиологии и безопасности жизнедеятельности) Куприна, Нина Сергеевна (магистрант 2-го курса) Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (09.07.2015г. Экз. 1 - ) (свободен) |