Елкина, И. М. О новых дидактических концептах: ризомоноподобное обучение / И. М. Елкина // Философские науки. - 2016. - № 11. - С. 82-95. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 93-95 . - ISSN 0235-1188
Рубрики: Образование. Педагогика -- Великобритания -- Канада Организация образования Кл.слова (ненормированные): постмодернизм -- философия образования -- процесс обучения -- дидактические концепты -- ризома -- ризомоподобное обучение -- мировой опыт -- зарубежные университеты -- педагоги Аннотация: В статье обосновывается важность исследования концепции ризомы при моделировании образовательного процесса, характеризуется термин ризома, рассматривается модель ризомоподобного обучения, предложенная канадским педагогом Д. Кормье, проблематика его практического применения и зарубежный опыт ризомоподобного обучения в университетах Великобритании и Канады. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Кормье, Д.\о нем\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (10.01.2017г. Экз. 1 - ) (свободен) |