Асадуллин, Р. М. (доктор педагогических наук; профессор; ректор). Антропологический синтез методологических оснований исследования педагогической деятельности / Р. М. Асадуллин, Е. Н. Григорьев // Педагогика. - 2015. - № 1. - С. 3-13. - Библиогр.: с. 13 (13 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): педагоги -- учителя -- педагогическая деятельность -- воспитание -- философские концепции человека -- концепция целостного человека -- антропологические основы деятельности -- междисциплинарные исследования -- педагогическая наука -- педагогическое образование -- методологический подход Аннотация: Познание сущности человека, объяснение механизмов его поведения и развития является неисчерпаемой педагогической проблемой и практической задачей. Для педагогики данная проблема приобретает особую актуальность, т. к. не зная сущности человека, внутренних психологических механизмов его жизнедеятельности, нельзя приступать к воспитанию и обучению. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Григорьев, Е. Н. (кандидат педагогических наук; доцент) Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (02.03.2015г. Экз. 1 - ) (свободен) |