Шифр: И47/2010/7 Журнал 2010г. N 7 Демин, В. М. Рынок труда и естественно-научное образование / В. М. Демин, Н. Н. Двуличанская. - С.4-11. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ТЕХНИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ, ПРОБЛЕМНЫЕ ЗАДАНИЯ Карпов, А. О. Исследовательская парадигма в образовании / А. О. Карпов. - С.12-32. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз. Кл.слова: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБЩЕСТВО ЗНАНИЙ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ТИПА Бархаев, А. Б. Социально-психологические условия вовлечения студентов в волонтерскую деятельность как процесс освоения социальной роли / А. Б. Бархаев. - С.33-51. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ДОБРОВОЛЬЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МОБИЛИЗАЦИОННАЯ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬ, УПРАВЛЯЕМАЯ ОРГАНИЗОВАННОСТЬ Короткий, И. В. Психологические особенности принятия решений офицерами службы тыла ввс и их учет в профессиональной подготовке / И. В. Короткий. - С.52-63. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ, СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТЬ, ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ Махинько, Е. П. Психологические особенности развития креативности детей в процессе хорового исполнительства / Е. П. Махинько. - С.64-74. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз. Кл.слова: ЛИЧНОСТЬ РЕБЕНКА, ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, САМОВЫРАЖЕНИЕ Утлик, Э. П. Студенческая группа: психологические факторы личностного и профессионального роста студентов / Э. П. Утлик. - С.75-87. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ПСИХОЛОГИЯ ГРУППЫ, СОЛИДАРИЗМ, САМОУПРАВЛЕНИЕ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗ ГРУППЫ Богатырева, М. А. Новые приоритеты в подготовке международных менеджеров / М. А. Богатырева. - С.88-97. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз. Кл.слова: ТРАНСНАЦИОНАЛЬНАЯ КОМПАНИЯ, КРОСС-КУЛЬТУРНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ЭЛИТАРНОСТЬ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ, КАСКАДНЫЙ ТРЕНИНГ, КЕЙСЫ В КУРСЕ "ТИМБИЛДИНГ" Григорова, Д. Е. Реалити-шоу: анализ механизма манипулятивного воздействия в медиаобразовательном контексте / Д. Е. Григорова. - С.98-120. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз. Кл.слова: РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ, МЕДИАПЕДАГОГИКА, МЕДИАГРАМОТНОСТЬ Гуров, Д. В. Инновационная модель педагогического взаимодействия правоохранительных структур с гражданским обществом / Д. В. Гуров. - С.121-129. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: РЕГИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ СТРУКТУР И ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА Тихомирова, Н. В. Обучение персонала вуза в условиях перехода к информационному обществу / Н. В. Тихомирова, С. А. Кочерга. - С.130-143. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: КВАЛИФИКАЦИЯ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС, НЕПРЕРЫВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ, САМООБУЧЕНИЕ, ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Кузнецова, Н. В. Интеллектуальное развитие школьников в обучении: аспект содержания образования / Н. В. Кузнецова. - С.144-159. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: СУБЪЕКТ ОТДЕЛЬНЫХ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ДЕЙСТВИЙ, КОМПЛЕКС РАЗВИВАЮЩИХ УЧЕБНЫХ ЗАДАНИЙ, ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ КОМПЛЕКСА УЧЕБНЫХ ЗАДАНИЙ Шевченко, Н. В. Когда учеба как соревнование / Н. В. Шевченко. - С.160-166. Кл.слова: МОТИВАЦИЯ, ОЦЕНКА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ НАВЫКОВ И ЗНАНИЙ, СИСТЕМА СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (06.08.2010г. Экз. 1 - ) (свободен) |