Фетисова, Майя Валентиновна (учитель-логопед). Почему молчим? Начинаем говорить! : из опыта организации работы с родителями неговорящих детей / М. В. Фетисова> // Логопед. - 2017. - № 1. - С. 90-93. - Библиогр.: с. 93 (5 назв.) . - ISSN 2218-5089
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): зрр -- взаимодействие логопедов и родителей -- взаимодействие родителей и логопедов -- взаимодействие с родителями -- взаимодействие с семьей -- задержка речевого развития -- коррекционная работа -- коррекционно-логопедическая работа -- логопедическая работа -- логопедическая работа -- логопедические занятия -- неговорящие дети -- неговорящий ребенок -- развитие речи -- речевое развитие -- родители Аннотация: О формировании речи у неговорящих детей с ЗРР (задержкой речевого развития). Раскрываются два аспекта работы: медико-реабилитационный и коррекционно-педагогический. Держатели документа: ТОНБ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (02.03.2017г. Экз. 1 - ) (свободен) |