Шифр: В104/2009/6    Журнал Высшее образование сегодня [Текст] : научный журнал. - Москва. - ISSN 1726-667X. - Выходит ежемесячно 2009г. N 6 Содержание: Голобокова, Г. М. Инновационная политика Магаданской области и задачи университетского комплекса в ее реализации / Г. М. Голобокова. - С.4-8. Кл.слова: СТРАТЕГИЯ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ, УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИЯМИ, РОЛЬ УНИВЕРСИТЕТОВ Монастырская, Татьяна Игоревна. Оценка нагрузки студентов в рамках европейской системы зачетных единиц / Т. И. Монастырская, В. Шатц. - С.9-13. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ДИДАКТИЧЕСКОЕ НАПОЛНЕНИЕ ПРОГРАММНОГО ПРОДУКТА, ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СТИЛЬ ОБУЧЕНИЯ, ИНСТРУМЕНТ РАСЧЕТА НАГРУЗКИ СТУДЕНТОВ Клягин, Николай Васильевич. В ожидании суперколлайдера / Н. В. Клягин. - С.14-23. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: БОЗОН ХИГГСА, МАССА ПОКОЯ, СИНГУЛЯРНОСТЬ Бойченко, Галина Николаевна. Информационно-технологические артефакты организационной культуры вуза в трансформации ментальных ценностей педагогического сообщества / Г. Н. Бойченко, Л. И. Гуревич. - С.24-27. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ АРТЕФАКТЫ, МЕНТАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО ИННОВАЦИОННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЕКТА, МЕНТАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СООБЩЕСТВА Косолапова, Лариса Александровна. Система внеучебной деятельности кафедры педагогики педагогического вуза / Л. А. Косолапова. - С.28-31. Кл.слова: ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО-АНАЛИТИЧЕСКОЕ ПРЕПОДАВАНИЕ ПЕДАГОГИКИ, ИНДИВИДУАЛИЗИРОВАННОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ, СИСТЕМА ОБЩЕУНИВЕРСИТЕТСКИХ ВНЕУЧЕБНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПЕДАГОГИКЕ Киселев, Александр Федотович. Поздний и тонкий цветок культуры / А. Ф. Киселев. - С.32-35. Кл.слова: ДУХОВНОЕ ВОСПРИЯТИЕ СВОБОДЫ, ПОЛИТИЧЕСКАЯ СВОБОДА, РУССКИЙ ЛИБЕРАЛИЗМ Якупова, Алевтина Равильевна. Компетентностная модель специалиста технического профиля / А. Р. Якупова, В. Н. Сарапулов. - С.36-39. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПОДГОТОВКА КАДРОВ Бурмистрова, Наталия Александровна. Компетентностный подход к обучению математике как основа профессиональной подготовки студентов экономических вузов / Н. А. Бурмистрова. - С.40-42. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ СПЕЦИАЛИСТА, СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ, МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ Филиппова, Наталья Васильевна. Профессиональная направленность учебно-исследовательской работы по линейной алгебре со студентами экономических вузов / Н. В. Филиппова. - С.43-52. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: БИЗНЕС-ПЛАН, ГРУППА КОМАНД ВВОДА ТЕКСТА И МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДАННЫХ, ЗАДАНИЕ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА Витвицкая, Л. А. Деятельностный подход к проблеме взаимодействия субъектов образовательного процесса / Л. А. Витвицкая. - С.55-58. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: СУБЪЕКТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС Жарикова, Л. И. Тенденции формирования ценностного отношения субъектов образовательного процесса к непрерывному образованию / Л. И. Жарикова. - С.58-61. Кл.слова: НЕПРЕРЫВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МНОГОУРОВНЕВАЯ СИСТЕМА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ТЕНДЕНЦИИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ Гордеев, И. В. Специальная теория относительности и релятивистская механика в педвузовских курсах физики / И. В. Гордеев, А. Н. Малинин. - С.61-63. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ПРОСТРАНСТВО-ВРЕМЯ МИНКОВСКОГО, МИРОВОЙ ПОСТУЛАТ МИНКОВСКОГО, ПРИНЦИП ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ Сергеева, О. А. Эмоциональная культура как компонент педагогической деятельности / О. А. Сергеева. - С.64-66. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ЭМОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СТИМУЛИРОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ Фортунатов, А. А. Экоцентрический тип экологического сознания как фактор экологической культуры / А. А. Фортунатов. - С.66-69. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ, ЭКОЦЕНТРИЧЕСКИЙ ТИП ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ, АНТРОПОЦЕНТРИЧЕСКИЙ ТИП ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ Резванова, И. Ю. Использование ситуационных методов обучения в процессе повышения квалификации преподавателей вузов / И. Ю. Резванова. - С.69-71. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, СИТУАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, АНДРАГОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ Гафурова, Н. В. Инновационный подход к подготовке преподавателей для системы профессионального образования / Н. В. Гафурова, С. И. Осипова. - С.72-75. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Лунин, Н. Н. Формирование здорового образа жизни - приоритетная социальная задача / Н. Н. Лунин. - С.76-78. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: КОМПЛЕКСНАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА, ФИНАНСИРОВАНИЕ, ПРАВОВАЯ БАЗА Римская, Татьяна Григорьевна. Стратегия управления качеством образования в филиале вуза / Т. Г. Римская, О. И. Полищук. - С.79-81. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ТЕХНОЛОГИЯ, ФИНАНСИРОВАНИЕ Яндарова, Светлана Вахаевна. Имидж руководителя в многонациональной стране / С. В. Яндарова. - С.82-87. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: СТЕРЕОТИП, РЕКОНСТРУКЦИЯ, РЕАЛИЗАЦИЯ Поморцева, Наталья Владимировна. Лингвокультурная адаптация иностранных студентов к российской высшей школе : проблемы и пути осуществления / Н. В. Поморцева. - С.88-90. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ИНТЕГРИРОВАННЫЕ КУЛЬТУРООРИЕНТИРОВАННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ , ПРЕПОДАВАТЕЛЬ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (07.02.2010г. Экз. 1 - ) (свободен)