Шифр: В104/2010/9
   Журнал

Высшее образование сегодня [Текст] : научный журнал. - Москва. - ISSN 1726-667X. - Выходит ежемесячно
2010г. N 9
Содержание:
Зернов, Владимир Алексеевич. Перегнать сможем, а вот догнать - вряд ли... / В. А. Зернов, В. А. Минаев. - С.20-26.
Кл.слова: ИННОВАЦИОННЫЕ МЕНЕДЖЕРЫ, ОТЕЧЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПАТЕНТЫ
Карапетянц, Ирина Владимировна. Уроки Пекинской олимпиады в Сочинском государственном университете туризма и курортного дела / И. В. Карапетянц. - С.28-32.
Кл.слова: ОЛИМПИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, XXIX ЛЕТНИЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ, ЦЕННОСТИ ОЛИМПИЗМА
Силин, Анатолий Николаевич. Менеджмент и этика / А. Н. Силин, И. Ю. Фомичев. - С.33-35. - Библиогр. в конце ст.
Брагина, Зинаида Васильевна. Каждому ли дано стать менеджером? / З. В. Брагина. - С.36-39. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОМПЕТЕНЦИЯ, МОТИВЫ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ САМОКОНТРОЛЬ
Кукарцева, Татьяна Александровна. Модель специалиста как образ современного профессионала / Т. А. Кукарцева. - С.40-42. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, МОДЕЛЬ СПЕЦИАЛИСТА
Ряузова, Ольга Юрьевна. Креативная компетентность в структуре основных компетенций преподавателя вуза / О. Ю. Ряузова. - С.43-44. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СПОСОБНОСТИ, ТВОРЧЕСТВО, ЭМОЦИОНАЛЬНОСТЬ
Савостьянова, Ирина Леонидовна. Формирование исследовательской компетентности в процессе профессиональной подготовки студентов экономических специальностей вузов / И. Л. Савостьянова. - С.45-48. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОГНИТИВНЫЙ КОМПОНЕНТ, МОТИВАЦИОННЫЙ КОМПОНЕНТ
Дробышева, Ирина Васильевна. Модель процесса формирования тестологических компетенций будущего учителя математики / И. В. Дробышева, В. И. Кузнецова. - С.49-53. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОМПЕТЕНЦИЯ, ДИДАКТИЧЕСКОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ, МОДЕЛИРОВАНИЕ
Завьялова, Алина Андреевна. Институты Конфуция : интеграция или экспансия? / А. А. Завьялова. - С.54-59. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СИСТЕМА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, УЧЕБНО-НАУЧНЫЙ ЦЕНТР
Тирский, Владимир Викторович. Как устранить условия коррупции в сфере образования? / В. В. Тирский. - С.60-62.
Воробьев, Вячеслав Константинович. Модель внутрифирменной подготовки персонала газовых служб в регионе / В. К. Воробьев. - С.63-66. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПЕРСОНАЛ ПРЕДПРИЯТИЯ, НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, РАБОТНИКИ ГАЗОВОГО ХОЗЯЙСТВА
Карманчиков, Александр Иванович. Региональные аспекты модернизации и развития образования / А. И. Карманчиков. - С.67-70. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОГНОЗИРОВАНИЕ, ПРОГНОСТИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ТИП МЫШЛЕНИЯ
Пиралова, О. Ф. Сущность оптимизации профессионального обучения / О. Ф. Пиралова. - С.73-75. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОЦЕССУАЛЬНОСТЬ, РАЦИОНАЛЬНОСТЬ, ВЫБОР АЛГОРИТМА ОБУЧЕНИЯ
Вахитова, С. Г. Продуктивность педагогической деятельности / С. Г. Вахитова. - С.76-78. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЗРЕЛОСТЬ, ПОКАЗАТЕЛИ ПРОДУКТИВНОСТИ, ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ КАРТА
Фугелова, Т. А. Современные подходы к воспитанию и развитию мобильной личности / Т. А. Фугелова. - С.79-82. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МОБИЛЬНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ, СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ
Шустикова, Т. В. Фонетическая культура русской речи иностранных учащихся / Т. В. Шустикова. - С.82-84. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, ФОНЕТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА УСТНОЙ РЕЧИ, ФОНОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ
Миронова, Л. И. Применение математических методов в педагогических исследованиях / Л. И. Миронова. - С.85-91. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, ИННОВАЦИЯ, АЛГОРИТМ
Курышева, Ирина Валерьяновна. Психологическое сопровождение развития творческой личности студента гуманитарного вуза средствами музыкального искусства / И. В. Курышева. - С.92-95. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, ЛИЧНОСТЬ СТУДЕНТА
Гоник, Игорь Леонидович. Научно-техническая библиотека в информационном пространстве университета / И. Л. Гоник, И. М. Рамзина. - С.96-99. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, АВТОМАТИЗИРОВАННОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ЧИТАТЕЛЕЙ, БАЗЫ ДАННЫХ
Храпаль, Лариса Робертовна. Диагностический инструментарий выявления уровня модернизированности этнокультурной идентичности будущего специалиста / Л. Р. Храпаль. - С.100-102. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СТУДЕНТЫ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ, ЦЕННОСТИ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (14.10.2010г. Экз. 1 - ) (свободен)