Руднев, Владимир Николаевич (кандидат педагогических наук; доцент). Чтение как сопереживание / Владимир Николаевич Руднев // Наша молодежь. - 2016. - № 13. - С. 50-52 : рис. . - ISSN 2222-5382
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): анализ художественного текста -- анализ комиксов -- комиксы -- вузы -- высшие учебные заведения -- жанры произведений -- литературные тексты -- художественные тексты -- читатели -- молодые читатели -- чтение молодежи -- педагогика -- сопереживание -- толерантность -- литературная критика -- персонажи комиксов -- создатели комиксов -- авторы комиксов -- сочувствие -- тема толерантного отношения -- лишний вес -- тема лишнего веса -- полные дети -- ожирение детей -- тема полных детей -- герои комиксов -- литературные герои -- равнодушие -- студенты вузов -- толерантное отношение Аннотация: Чтение направлено на развитие умения сопереживать. В основе восприятия текста должно находиться его переживание, то есть душевное состояние, вызванное какими-то сильными ощущениями, впечатлениями. Смогут ли современные читатели проникнуться чувствами и мыслями персонажа? Способны ли современные молодые люди посочувствовать если не настоящим, то хотя бы литературным героям? Будет ли это сочувствие активным или пассивным? В качестве анализа студентам был предложен такой популярный жанр современной массовой литературы, как комикс. Его создатель - Евгений Texic Белоусов. Он озаглавил свой комикс "Сладкий кексик". Студентам необходимо было предложить собственный заголовок текста, определить жанр произведения, сформулировать его проблему, назвать и охарактеризовать персонажей, написать мнение о прочитанном. Держатели документа: ТОНБ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (14.07.2016г. Экз. 1 - ) (свободен) |