Сайкс, Джудит Анна. Что говорит нейронаука об обучении? : основные концепции и литература / Д. А. Сайкс ; пер. В. В. Зверевич, Т. О. Зверевич> // Школьная библиотека. - 2014. - № 8. - С. 8-12 : ил. - Продолж. следует . - ISSN 1680-2748
Рубрики: Библиотечное дело Библиотечная работа с детьми и подростками Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): web-сайты -- веб-сайты -- информационная грамотность -- когнитивно-ориентированное обучение -- когнитивные исследования -- концептуальное обучение -- методы обучения -- мозг -- нейронаука -- обучение -- педагоги-библиотекари -- работа мозга -- формирование информационной грамотности Аннотация: Первая глава книги "Школьные библиотеки, дружественные мозгу" канадского специалиста в области школьного библиотековедения Д. А. Сайкс. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Зверевич, В. В.\\ Зверевич, Т. О.\\ Кейн, Р.\о ней\ Кейн, Д.\о нем\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (22.08.2014г. Экз. 1 - ) (свободен) |