Иванова, Анна Александровна (педагог-психолог). Как разговорить молчуна : стимулирование речевой активности неговорящих детей / А. А. Иванова, И. Б. Горелова // Логопед. - 2019. - № 1. - С. 53-59. - Библиогр. в конце ст. (6 назв.) . - ISSN 2218-5089
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): ЗПР -- ЗРР -- задержка психического развития -- задержка речевого развития -- логопедические игры -- неговорящие дети -- речевая активность Аннотация: Рассматриваются особенности детей с задержкой речевого развития, а также условия для нормального формирования речи, методы и приемы работы стимуляции речевой активности неговорящих детей. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Горелова, Ирина Борисовна (учитель-логопед) Имеются экземпляры в отделах: Ф1 (14.03.2019г. Экз. 3 - Б.ц.) (свободен) Ф2 (14.03.2019г. Экз. 2 - Б.ц.) (свободен) УЧЗПИ (4 этаж) (14.03.2019г. Экз. 1 - ) (свободен) |