Шифр: П110/2011/2
   Журнал

Психологическая наука и образование [Текст]/ главный редактор Рубцов В. В. - Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 1996 - . - ISSN 1814-2052. - Выходит ежеквартально
2011г. N 2
Содержание:
Смирнова, Е. О. Психолого-педагогическая экспертиза игрушек в Московском городском центре МГППУ / Е. О. Смирнова. - С.5-12. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз.
Кл.слова: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ИГРУШКАМ, ОРИЕНТИРЫ ИГРОВОГО ДЕЙСТВИЯ, ОТКРЫТОСТЬ ИГРУШКИ
Свенссон, Кристер. Экспертиза игрушек в Швеции: культурологический и технологический аспекты / К. Свенссон. - С.13-20. - Библиогр. в конце ст. на англ. яз.
Кл.слова: ИГРА, КУЛЬТУРНЫЕ ТЕКСТЫ, АРТЕФАКТ
Абдулаева, Е. А. Независимая экспертиза игр и игрушек в Германии: опыт организации "Играй с удовольствием" / Е. А. Абдулаева, Е. О. Смирнова. - С.21-28. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз.
Кл.слова: ЗНАК КАЧЕСТВА, КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА, ПРИГОДНОСТЬ ДЛЯ ИГРЫ
Салмина, Н. Г. Психолого-педагогическая экспертиза настольных игр / Н. Г. Салмина, И. Г. Тиханова. - С.29-38. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз.
Кл.слова: ИГРЫ С ПРАВИЛАМИ, МЕТАКОГНИТИВНЫЕ УМЕНИЯ, КРИТЕРИИ ЭКСПЕРТИЗЫ
Брандль, Михаэль. Детская игра и военные игрушки сегодня / М. Брандль. - С.39-45.
Кл.слова: МЕДИАРЕАЛЬНОСТЬ, МАСКУЛИННЫЕ ЦЕННОСТИ И МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ, ЗНАК КАЧЕСТВА "SPIEL GUT"
Абдулаева, Е. А. Роль динамических игрушек в развитии ребенка / Е. А. Абдулаева, Е. О. Смирнова. - С.46-55. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз.
Кл.слова: ПОДВИЖНЫЕ ИГРУШКИ, ДЕТСКОЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ, ВНУТРЕННЯЯ И ВНЕШНЯЯ ПЕРЦЕПЦИЯ
Собкин, В. С. Игровые предпочтения современных дошкольников (по материалам опроса родителей) / В. С. Собкин, К. Н. Скобельцина. - С.56-67. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз.
Кл.слова: СОВМЕСТНАЯ ИГРА РОДИТЕЛЕЙ С РЕБЕНКОМ, ИГРУШКИ, ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ
Соколова, М. В. Персонажи современных мультфильмов в играх и игрушках детей / М. В. Соколова. - С.68-74. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз.
Кл.слова: СЮЖЕТ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА, ВЛИЯНИЕ МЕДИАКУЛЬТУРЫ
Салмина, Н. Г. Построение развивающих программ с использованием настольных игр / Н. Г. Салмина, И. Г. Тиханова, О. В. Черная. - С.75-82. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз.
Кл.слова: РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ, МЕТАКОГНИТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ИГРЫ НАСТОЛЬНОГО ТИПА
Алексо, В. А. Влияние игрового материала на уровень развития зрительного восприятия / В. А. Алексо. - С.83-92. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз.
Кл.слова: ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕРЦЕПТИВНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ
Нельсон, Андерс. Игра как опосредованное действие. Гендерный аспект / А. Нельсон. - С.93-101. - Библиогр. в конце ст. на англ. яз.
Кл.слова: ИГРУШКА КАК ОПОСРЕДОВАННОЕ ДЕЙСТВИЕ, Я-ФОРМА И С-ФОРМА, ДИЗАЙН ИГРУШКИ
Кулагина, И. Ю. Развитие мотивации в младшем школьном возрасте / И. Ю. Кулагина, С. В. Гани. - С.102-109. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз.
Кл.слова: УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ, ДОМИНИРУЮЩАЯ МОТИВАЦИЯ, ДИНАМИКА
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (09.08.2011г. Экз. 1 - ) (свободен)