Бабкина, Наталия Викторовна (кандидат психологических наук; доцент). Основные направления и содержание коррекционной работы с младшими школьниками с задержкой психического развития / Н. В. Бабкина // Дефектология. - 2016. - № 2. - С. 53-59. - Библиогр.: с. 59 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): задержка психического развития -- дети с зпр -- государственные образовательные стандарты -- коррекционная работа -- коррекционные программы -- программное обеспечение -- методическое обеспечение -- начальное образование -- инклюзии Аннотация: Приводится описание структуры и основного содержания программы коррекционной работы с детьми с ЗПР, реализуемой на уровне начального общего образования. Особое внимание уделено программно-методическому обеспечению образовательного процесса и направлениям коррекционно-развивающей работы с детьми в условиях инклюзии. Держатели документа: ТОНБ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (05.05.2016г. Экз. 1 - ) (свободен) |