Орлова, Ольга Святославовна (доктор педагогических наук; профессор). Результаты психолого-педагогического обследования детей, рожденных с применением экстракорпорального оплодотворения и от спонтанно наступившей беременности / О. С. Орлова, В. А. Печенина // Дефектология. - 2016. - № 5. - С. 38-46 : 3 табл. - Библиогр.: с. 46 (17 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): экстракорпоральное оплодотворение -- вспомогательные репродуктивные технологии -- дошкольный возраст -- речевые нарушения -- речевое развитие -- сравнительные исследования -- результаты исследований Аннотация: Представлены результаты сравнительного исследования речевого развития детей, зачатых in vitro и от естественно наступившей беременности. Авторы предполагают, что уровень речевого развития детей, зачатых в естественном цикле, статистически достоверно выше, чем у дошкольников, рожденных в результате ЭКО. Согласно предварительным выводам, основанным на обследовании когорты детей, рожденных в результате применения вспомогательных репродуктивных методик, не установлено принципиальных отличий нарушений речи, связанных именно со способом зачатия. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Печенина, Вероника Арнольдовна (аспирант) Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (01.11.2016г. Экз. 1 - ) (свободен) |