Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Городецкая, Людмила Александровна Заглавие : Интегрированные задания по аудированию и чтению на региональном и заключительном этапах Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку Серия: Теория и практика обучения иностранным языкам Место публикации : Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2019. - № 1. - С.51-61 (Шифр В60/2019/1) Примечания : Библиогр.: с. 60-61 (10 назв.) УДК : 372.8 + 811.11 ББК : 74.26 + 81.2 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Языкознание Германские языки Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--школьники--межпредметные связи--метапредметные навыки--интегрированные задания--интеллектуальная информация--олимпиадные задачи Аннотация: В статье рассматривается оригинальный тип тестового задания, специально разработанного для Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку и ежегодно используемого при составлении материалов регионального и заключительного этапов. Держатели документа: ТОНБ