Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Панов, Виктор Иванович, Борисенко, Наталья Анатольевна, Капцов, Александр Васильевич, Колесникова, Екатерина Ивановна, Патраков, Эдуард Викторович, Плаксина, Ирина Васильевна, Суннатова, Рано Иззатовна
Заглавие : Некоторые итоги цифровизации образования на примере вынужденного удаленного школьного обучения
Параллельн. заглавия :Some results of digitalization of education on the example of forced remote schooling
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2020. - № 9. - С.65-77. - ISSN 0869-561X (Шифр П47/2020/84/9). - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 75-76 (7 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): готовность педагогов--готовность школьников--дистанционное обучение--методическое обеспечение обучения--онлайн-обучение--педагоги--психолого-педагогическое обеспечение--родители--техническая готовность--удаленка--удаленное обучение--удаленные формы обучения--учителя--функциональная готовность--цифровизация образования--школы (образование)--школьники--школьное обучение--эмпирические исследования--эффективность обучения
Аннотация: Статья посвящена оценке школьниками, педагогами, родителями и администрацией школ опыта цифровизации образования на примере вынужденного удаленного обучения в период пандемии. Выявлено, что в настоящее время школьное образование готово к переходу на цифровые формы обучения не более чем наполовину, поскольку обнаружились проблемы с недостаточностью цифровой грамотности, методического обеспечения цифровой дидактики, технических медиасредств и психолого-педагогической поддержки.
Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Панов, Виктор Иванович (доктор психологических наук; профессор; член-корреспондент РАО; заведующий лабораторией)
Борисенко, Наталья Анатольевна (кандидат филологических наук; ведущий научный сотрудник)
Капцов, Александр Васильевич (доктор психологических наук; доцент; руководитель центра)
Колесникова, Екатерина Ивановна (кандидат психологических наук; доцент)
Патраков, Эдуард Викторович (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий учебно-научной лабораторией)
Плаксина, Ирина Васильевна (кандидат психологических наук; доцент; профессор)
Суннатова, Рано Иззатовна (доктор психологических наук; доцент; ведущий научный сотрудник)