Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Братановский С. Н., Кочерга С. А. Заглавие : Концептуальные подходы к образованию как социально-правовому феномену Серия: Образовательное право Место публикации : Право и образование. - 2014. - № 12. - С.4-20. - ISSN 1563-020X (Шифр П71/2014/12). - ISSN 1563-020X Примечания : Библиогр.: с. 19-20 (47 назв. ) УДК : 351 ББК : 67.401.12 Предметные рубрики: Право Управление социально-культурной сферой --Россия Аннотация: Исследуются общетеоретические и многоотраслевые подходы к определению образования и образовательного процесса; организационно-правовое значение конституционного права на образование. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Кочерга, С. А. (кандидат юридических наук ; профессор)