Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Деулин, Дмитрий Владимирович (кандидат психологических наук), Гришина, Анастасия Александровна Заглавие : Образовательная среда как психолого-педагогический феномен : сущность и подходы к определению Серия: Современное образование Место публикации : Право и образование. - 2016. - № 5. - С.70-78. - ISSN 1563-020X (Шифр П71/2016/5). - ISSN 1563-020X Примечания : Библиогр.: с. 77-78 (12 назв. ) УДК : 159.9:370 ББК : 88.40 Предметные рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательная среда--образовательное пространство--образовательные системы--психолого-педагогические исследования--образовательный процесс--психодидактика--психология образования Аннотация: Различные подходы к психолого-педагогической сущности современной образовательной среды. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Гришина, Анастасия Александровна