Заглавие журнала :Вопросы образования -2010г.,N 1 Интересные статьи : Николаев Д. В. Россия в Болонском процессе/ Д. В. Николаев, Д. В Суслова (стр.6-24. ) Кл.слова: МЕЖДУНАРОДНЫЕ СРАВНЕНИЯ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Павлюткин И. В. Университеты, рейтинги и рынок: институциональные эффекты ранжирований в поле высшего образования/ И. В. Павлюткин (стр.25-41.) Кл.слова: УНИВЕРСИТЕТЫ, РЫНОК, ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОЛЕ,САМОИСПОЛНЯЮЩИЕСЯ ПРОРОЧЕСТВА Цукерман Г. А. Обучение ведёт за собой развитие. Куда?/ Г. А. Цукерман (стр.42-89.) Кл.слова: СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ, УЧЕБНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ,ТРИАДА УЧЕБНОГО ДИАЛОГА, РЕПРОДУКТИВНАЯ НАПРАВЛЕНННОСТЬ,ПОИСКОВАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ДЕТСКОЙ АКТИВНОСТИ Шляйхер А. PIAAC: новая стратегия оценки компетенций взрослых/ А. Шляйхер (стр.90-115.) Кл.слова: ЭФФЕКТИВНОСТЬ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ,ОЦЕНКИ УРОВНЯ ГРАМОТНОСТИ СРЕДИ ВЗРОСЛЫХ,ОРГАНИЗАЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО СОТРУДНИЧЕСТВА И РАЗВИТИЯ (ОЭСР) Чучалин А. И. Управление образовательной деятельностью в интегрированной системе менеджмента качества вуза/ А. И. Чучалин, А. В. Замятин (стр.116-133.) Кл.слова: ПРОЦЕССНЫЙ ПОДХОД, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ,СТАНДАРТ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ,СТРАТЕГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ВНЕШНЯЯ ОЦЕНКА Чеха В. В. Механизмы инвестиций в сферу образования: проблемы и решения/ В. В. Чеха (стр.134-150.) Кл.слова: ЧАСТНЫЕ ИНВЕСТИЦИИ, НЕГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ,АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ,ПЛАТНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ Горяйнова В. А. Эффективность деятельности школы и социально-экономические характеристики семей учащихся: существует ли взаимосвязь?/ В. А. Горяйнова, И. А. Акишин (стр.151-160.) Кл.слова: ФИНАНСИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ЕГЭ,СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ СТАТУС СЕМЬИ,НА ПРИМЕРЕ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ Статистические данные о подготовке кадров в учреждениях профессионального образования (стр.161-189.) Кл.слова: ДАННЫЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ,УЧРЕЖДЕНИЯ НАЧАЛЬНОГО, СРЕДНЕГО И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Русский язык. Мнимые и реальные тревоги в связи с утверждением нового списка словарей. Круглый стол, 6 октября 2009г., ГУ-ВШЭ (стр.190-207.) Кл.слова: ПОСЛЕДСТВИЯ СЛОВАРНОЙ КОДИФИКАЦИИ, ЧТО ПРОИЗОШЛО С ТОЛКОВЫМИ СЛОВАРЯМИ,ОТСУТСТВИЕ НОРМЫ, РЕАКЦИЯ ОБЩЕСТВА - РЕЗУЛЬТАТ НЕВЕЖЕСТВА,УЧАСТИЕ МАССМЕДИА - ИСКАЖЕНИЕ РЕАЛЬНОЙ КАРТИНЫ Леонтьева Э. О. Стандарты и реальность: можно ли в российских вузах учиться по правилам?/ Э. О. Леонтьева (стр.208-224.) Кл.слова: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ,УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ, УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ,КОРРУПЦИЯ В ОБРАЗОВАНИИ Барашев М. А. Домашнее воспитание в русской дворянской семье второй половины XVIII - начала IX в./ М. А. Барашев (стр.225-235.) Кл.слова: ДОМАШНЕЕ ОБУЧЕНИЕ, ГУВЕРНЁРСТВО,РЕЛИГИОЗНО-НРАВСТВЕННЫЕ УСТОИ, НАКАЗАНИЯ Белянкова Е. И. . Роль общественности в педагогической профилактике преступности несовершеннолетних в Российской империи в конце XIX - начале XX в./ Е. И. Белянкова (стр.236-245.) Кл.слова: ВОСПИТАТЕЛЬНО-ИСПРАВИТЕЛЬНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ,РУКАВИШНИКОВСКИЙ ПРИЮТ Делбанко Э. Мечты о лучшей школе/ Э. Делбанко (стр.246-257.) Кл.слова: ТЕСТИРОВАНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ США Пенская е. н. Школьные учебники по литературе в контексте трансформации рынка образовательного книгоиздания/ е. н. Пенская (стр.257-280.) Кл.слова: КОНКУРСЫ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ЕГЭ Каспржак А. Три источника и три составные части российского гимназического образования/ А. Каспржак (стр.281-299.) Кл.слова: ГИМНАЗИИ, ЛИЦЕИ, ВАРИАТИВНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ,СОЦИАЛЬНЫЙ ЗАПРОС, ПРОФИЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,УНИВЕРСАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УГЛУБЛЁННЫЕ КУРСЫ, УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ Интересные статьи : Доп. точки доступа: Николаев, Д. В. Павлюткин, И. В. Цукерман, Г. А. Шляйхер, А. Чучалин, А. И. Чеха, В. В. Горяйнова, В. А. Леонтьева, Э. О. Барашев, М. А. Белянкова, Е. И. Делбанко, Э. Пенская, е. н. Каспржак, А. Суслова, Д. В Замятин, А. В. Акишин, И. А.