|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Аксарин И. В. (аспирант), Аксарина, Ирина Юрьевна, Яковлев, Борис Петрович Заглавие : Оценка уровня рациональности и эффективности владения техникой юных баскетболистов Серия: Детский тренер Место публикации : Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2018. - № 5. - С.32-34: 1 фот., 1 табл. - ISSN 1817-4779 (Шифр Ф62/2018/5). - ISSN 1817-4779 Примечания : Библиогр.: с. 34 (8 назв.) УДК : 796.1 ББК : 75.5 Предметные рубрики: Физическая культура и спорт Спортивные игры Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исследования--сдюшор--детско-юношеские спортивные школы--спортивные школы--детско-юношеский спорт--специализированные детско-юношеские школы олимпийского резерва--омские спортивные школы--школы олимпийского резерва--техническая подготовленность баскетболистов--подготовленность баскетболистов--баскетболисты--юные баскетболисты--подготовка баскетболистов--техническая подготовка баскетболистов--баскетбол--техника баскетбола--владение техникой баскетбола--тренеры--тренерская деятельность--спортивная техника--занятия баскетболом--эффективность владения техникой баскетбола--спортивная подготовка--педагогические эксперименты--учебно-тренировочный процесс--тренировочный процесс Аннотация: Рассматривается вопрос оценки уровня рациональности и эффективности владения техникой у юных баскетболистов. Был проведен эксперимент, в котором приняли участие 40 юных баскетболистов, занимающихся в СДЮШОР им. Заслуженного тренера России В. Н. Промина г. Омска. В контрольную и экспериментальную группы вошло по 20 человек. Контрольная группа занималась по стандартной примерной программе спортивной подготовки, рекомендованной для ДЮСШ и СДЮШОР. Экспериментальная группа также занималась по стандартной программе, но с внедрением в учебно-тренировочный процесс модели технической подготовки юных баскетболистов с учетом функциональной асимметрии. Для проведения оценки уровня технической подготовленности юных баскетболистов были уточнены критерии и уровни рациональности и эффективности владения техникой. В качестве критериев были выделены базовые элементы, такие как ведение, передача и бросок мяча. Экспертами выступили 6 тренеров-преподавателей СДЮСШОР им. Заслуженного тренера России В. Н. Промина г. Омска высшей категории и 4 приглашенных тренера-преподавателя по баскетболу высшей категории из высших учебных заведений. В результате проведенного эксперимента было выявлено, что в экспериментальной группе качество выполнения технических приемов заметно улучшилось, а достижение такого результата стало возможным за счет внедрения в тренировочный процесс модели технической подготовки юных баскетболистов с учетом функциональной асимметрии. Авторы отмечают, что использование метода экспертной оценки для определения качества выполнения технических приемов в совокупности с количественной оценкой по контрольным упражнениям позволяет объективно оценивать уровень технической подготовленности юных баскетболистов при переходе из начальных групп подготовки в учебно-тренировочные группы. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Аксарина, Ирина Юрьевна (кандидат педагогических наук; профессор) Яковлев, Борис Петрович (доктор психологических наук; профессор) СДЮШОР им. Заслуженного тренера России В. Н. Промина г. Омска. 2 \о нем\ Cпециализированная детско-юношеская школа олимпийского резерва им. Заслуженного тренера России В. Н. Промина г. Омска. 2 \о нем\ |