Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Гаранин, Андрей Александрович, Гаранина, Резеда Мухаррамовна Заглавие : Алгоритм составления кейса в процессе освоения клинических дисциплин в медицинском вузе Серия: Консультации Место публикации : Образование и наука. - 2016. - № 3. - С.198-206. - ISSN 1994-5639 (Шифр О853716/2016/3). - ISSN 1994-5639 Примечания : Библиогр.: с.204-105 (8 назв.) УДК : 378 ББК : 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): самостоятельная работа студентов--медицинские вузы--клинические дисциплины--клиническая медицина--активные методы обучения--кейс-метод--медицинские кейсы--структура медицинского кейса--субъектная позиция будущего специалиста Аннотация: Рассмотрены вопросы организации самостоятельной работы студентов с использованием кейс-метода, являющегося одним из важнейших активных и комплексных вариантов обучения. Показано, что при внедрении кейс-анализа в образовательный процесс основная деятельность преподавателя направлена на разработку индивидуальных кейсов. Предложена структура, которой следует придерживаться при разработке кейса по дисциплине "Клиническая медицина". Показан алгоритм составления кейса в процессе освоения клинических дисциплин в медицинском вузе. Произведена унификация алгоритма формирования кейсов, необходимая для внедрения в учебный процесс высшей медицинской школы. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Гаранина, Резеда Мухаррамовна (кандидат педагогических наук)