Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Серова, Тамара Сергеевна (доктор педагогических наук), Пипченко, Елена Леонидовна Заглавие : Коммуникативно-познавательные проблемные задачи гибкого иноязычного чтения в условиях проведения проблемно-исследовательских проектов Серия: Современные парадигмы преподавания иностранных языков Место публикации : Иностранные языки в высшей школе. - 2016. - № 4. - С.89-101: табл. - ISSN 2072-7607 (Шифр И216901/2016/4). - ISSN 2072-7607 Примечания : Библиогр.: с. 99-100 (15 назв.)Библиогр. в сносках ГРНТИ : 16.01.45 УДК : 811.1/.8 Предметные рубрики: Языкознание Языки мира в целом Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гибкое иноязычное чтение--единицы обучения--коммуникативно-познавательные задачи--коммуникативные потребности--макротексты--мотивы--мыслительная активность--проблемно-исследовательские проекты--референтное чтение--смысловые решения--структура речевой деятельности Аннотация: Рассмотрены вопросы создания комплекса коммуникативно-познавательных проблемных задач для обучения гибкому иноязычному чтению в условиях участия обучающихся в проблемно-исследовательских информационных проектах. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Пипченко, Елена Леонидовна (старший преподаватель) |