Базы данных
Электронный каталог книг- результаты поиска
Вид поиска
Электронный каталог книг
Патентная и нормативно-техническая документация
Краеведение
Журналы. Газеты. Статьи
КОЛЛЕКЦИИ
Тюменская областная научная библиотека им. Д. И. Менделеева
Детская библиотека им. К. Я. Лагунова
Специальная библиотека для слепых
Область поиска
Ключевые слова (полнотекстовый поиск)
Автор
Заглавие
Год издания
Формат представления найденных документов:
полный
информационный
краткий
Отсортировать найденные документы по:
автору
заглавию
году издания
типу документа
Поисковый запрос:
(<.>A=Аксенова, Лидия Ивановна$<.>)
Общее количество найденных документов
:
7
Показаны документы
с 1 по 7
>
1.
74.5
С 71
Специальная педагогика : учеб. пособие для вузов : в 3 т. / ред. Н. М. Назарова. - Москва : Академия. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - ISBN 978-5-7695-3463-8. - Текст : непосредственный.
Т. 2
: Общие основы специальной педагогики / Н. М. Назарова, Л. И.
Аксенова
[и др.]. - 2008. - 347, [1] с. - Библиогр. в конце гл. и в подстроч. примеч. -
ISBN
978-5-7695-4191-9 (Т. 2) : 287.24 р.
ГРНТИ
14
ББК
74.560 я73
Рубрики:
Специальная педагогика -- Учебные издания для высших учебных заведений
Кл.слова (ненормированные):
образование людей с особыми образовательными потребностями
Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Доп. точки доступа:
Назарова, Н. М.\ред.\
Назарова, Наталия Михайловна
Аксенова
,
Лидия
Ивановна
Богданова, Тамара Геннадиевна
Морозов, Сергей Алексеевич
Экземпляры всего:
2
КХ (С 4) (2)
Свободны:
КХ (С 4) (2)
Найти похожие
>
2.
74
С 71
Специальная педагогика
: учеб. пособие для вузов / Л. И.
Аксенова
, Б. А. Архипов, Л. И. Белякова [и др.] ; ред. Н. М. Назарова ; сост. Л. И.
Аксенова
. - 8-е изд., испр. - Москва : Академия, 2008. - 394, [1] с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности) (Учебное пособие). - Библиогр. в конце гл. -
ISBN
978-5-7695-5139-0 : 241.56 р.
Авт. указаны на обороте тит. л.
ГРНТИ
14.29
ББК
74.3 я73
Рубрики:
Педагогические науки -- Дефектология -- Педагогика специальная (коррекционная) -- Учебник для высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
история специального образования -- нарушения в развитии -- особые образовательные потребности -- основы дидактики -- зарубежный опыт -- организация специального образования
Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Доп. точки доступа:
Аксенова
, Л. И.
Архипов, Б. А.
Белякова, Л. И.
Назарова, Наталия Михайловна\ред.\
Аксенова
,
Лидия
Ивановна
\сост.\
Экземпляры всего:
2
КХ (С 4) (2)
Свободны:
КХ (С 4) (2)
Найти похожие
>
3.
74.3
С 71
Аксенова
,
Лидия
Ивановна
.
Специальная педагогика : учеб. пособие для вузов / Л. И.
Аксенова
, Б. А. Архипова, Л. И. Белякова ; ред. Н. М. Назарова. - 9-е изд., стереотип. - Москва : Академия, 2009. - 394, [1] с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - Библиогр. в конце разд. -
ISBN
978-5-7695-6302-7 : 192.10 р.
Авт. указаны на вых. дан.
ГРНТИ
14.43.43
ББК
74.3 я73
Рубрики:
Социальная педагогика -- Учебные издания
Кл.слова (ненормированные):
народное образование -- педагогические науки -- дефектология
Держатели документа:
Тюменская ОНБ
Доп. точки доступа:
Архипова, Борис Алексеевич
Белякова,
Лидия
Ивановна
Назарова, Наталия Михайловна\ред.\
Экземпляры всего:
1
КХ (С 5) (1)
Свободны:
КХ (С 5) (1)
Найти похожие
>
4.
74
А 42
Аксенова
,
Лидия
Ивановна
(кандидат педагогических наук).
Социальная педагогика в специальном образовании : учебное пособие для академического бакалавриата : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям / Л. И.
Аксенова
. - 2-е издание. - Москва : Юрайт, 2018. - 215, [1] с. : ил. ; 22 см. - (Бакалавр. Академический курс) (УМО ВО рекомендует). - Библиогр.: с. 203-207 и в конце глав. -
ISBN
978-5-534-05378-4 (в пер.) : 480.43 р.
ГРНТИ
14.43.43
ББК
74.66я73
Рубрики:
Социальная педагогика -- Учебные издания для высших учебных заведений
Кл.слова (ненормированные):
социальные институты -- коррекционная педагогика -- образовательные учреждения
Аннотация:
В первом разделе пособия изложены теоретические основы социальной педагогики, стратегия государственной политики в области помощи лицам с ограниченными возможностями, проведен исторический анализ социально-педагогической деятельности. Во втором разделе изложены профессионально-этические нормы социально-педагогической деятельности и особенности практической работы социального педагога. Пособие знакомит читателя с современным отечественным и зарубежным опытом социально-педагогической деятельности.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
5.
16+
74.66я73
А 42
Аксенова
,
Лидия
Ивановна
.
Социальная педагогика в специальном образовании : Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Л.И.
Аксенова
; Ред. Е.И. Соколова. - Москва : Академия, 2001. - 190, [2] с. - 30000 экз.. -
ISBN
5-7695-0556-7 (в пер.) : 67 р.
ГРНТИ
14.43
ББК
74.66я73
Рубрики:
Образование. Педагогические науки -- Специализированные отрасли педагогики -- Социальная педагогика
Аннотация:
В пособии впервые изложены основы теории специальной педагогики, истории специального образования лиц с нарушениями в развитии и особыми образовательными потребностями. Представлены основы дидактики специальной педагогики, охарактеризованы содержание и организация специального образования, ключевые проблемы развития специальной педагогики, зарубежный и отечественный опыт в этой области. Книга может быть также полезна студентам высших учебных заведений, родителям, членам общественных благотворительных организаций, работникам системы социальной защиты населения.
Держатели документа:
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4
Доп. точки доступа:
Соколова, Е.И.\ред.\
Экземпляры всего:
1
Ф1 (ДП) (1)
Свободны:
Ф1 (ДП) (1)
Найти похожие
>
6.
74
А 42
Аксенова
,
Лидия
Ивановна
(кандидат педагогических наук).
Ранняя помощь детям с ограниченными возможностями здоровья : учебное пособие для СПО : для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования / Л. И.
Аксенова
. - Москва : Юрайт, 2018. - 377 с. : ил., табл. ; 25 см. - (Профессиональное образование). - Библиогр. в конце разд. и в подстроч. примеч. -
ISBN
978-5-534-06357-8 (в пер.) : 951.23 р.
ГРНТИ
14.29.01
ББК
74.5я723
Рубрики:
Коррекционная (специальная) педагогика -- Учебные издания для среднего профессионального образования
Дети раннего возраста с нарушениями развития -- Коррекционно-развивающее обучение -- Учебные издания для среднего профессионального образования
Кл.слова (ненормированные):
абилитационная педагогика -- диагностика развития ребенка -- сурдопедагогика -- тифлопедагогика -- расстройства аутистического спектра -- нарушения умственного развития -- нарушения опорно-двигательного аппарата
Аннотация:
Учебное пособие посвящено ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, ее теории, методологии, истории и практике. Детально описаны все аспекты помощи семье ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
>
7.
74
А 42
Аксенова
,
Лидия
Ивановна
(кандидат педагогических наук).
Абилитационная педагогика : учебное пособие для академического бакалавриата : [для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям] / Л. И.
Аксенова
. - Москва : Юрайт, 2018. - 377 с. : табл. ; 25 см. - (Бакалавр. Академический курс) (УМО ВО рекомендует). - На обороте тит. л. и 4-й с. обл. авт.:
Аксенова
Л. И., канд. пед. наук, доц. - Библиогр. в конце гл. и в подстроч. примеч. -
ISBN
978-5-534-05409-5 : 951.23 р.
На тит. л.: Книга доступна в электронной библиотечной системе biblio-online.ru
Содержание:
Методологические основы абилитационной педагогики
Теория и история абилитационной педагогики
Абилитационная педагогика как область междисциплинарного знания
Категории абилитационной педагогики
Современные научные представления о закономерностях раннего развития
Раннее детство как культурно-исторический феномен
Интегрированная теория раннего развития
Научные исследования раннего развития в истории психолого-педагогического знания
Факторы, определяющие раннее развитие
Модели нарушений раннего развития
Объекты ранней помощи. Дети групп риска возникновения отклонений в развитии
Программно-методическое обеспечение абилитационных мероприятий ранней помощи
Комплексная оценка уровня развития ребенка
Конструирование программ комплексного обследования детей младенческого и раннего возраста
Методическое обеспечение ранней комплексной диагностики
Характеристика групп детей, направляемых в службу ранней помощи
Методы ранней комплексной диагностики
Содержание программы ранней диагностики уровня развития ребенка от рождения до трех лет
Поэтапная организация ранней комплексной оценки уровня развития ребенка в возрасте от рождения до трех лет
Программы абилитационной помощи детям младенческого и раннего возраста с нарушениями развития и из групп риска возникновения нарушений развития
Конструирование программ ранней помощи
Содержание индивидуальной программы развития
Алгоритм разработки индивидуальной программы развития
Программы ранней помощи детям с риском отставания в развитии
Абилитационная сурдопедагогика
Абилитационная тифлопедагогика
Абилитационная педагогика при нарушениях умственного развития
Абилитационная педагогика при нарушениях опорно-двигательного аппарата
Абилитационная педагогика при расстройствах аутистического спектра
Формирование абилитационной компетентности родителей
История становления и развития системы ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья (зарубежный и отечественный опыт)
ГРНТИ
14.29.09
ББК
74.5я73
Рубрики:
Коррекционная (специальная) педагогика -- Учебные издания для высших учебных заведений
Дети раннего возраста с нарушениями развития -- Коррекционно-развивающее обучение -- Учебные издания для высших учебных заведений
Кл.слова (ненормированные):
дети с задержкой психического развития -- медико-психологическое сопровождение -- дошкольная сурдопедагогика -- возрастная психология -- возрастная педагогика -- семьеведение -- педагогика раннего возраста -- медико-биологические основы обучения -- коррекционная педагогика -- специальная педагогика -- инклюзивное образование
Аннотация:
Незабываемые мгновения, когда мама впервые берет на руки новорожденного ребенка, прижимает его к груди, видит в его глазах отражение Божественного света Кто он, таинственный незнакомец, каким будет его путь в современном мире? А если малыш появился на свет с ограниченными возможностями здоровья? Тогда как можно раньше необходимо организовать целый комплекс специальных абилитационных мероприятий. "Абилитационная педагогика" - первое в нашей стране учебное пособие для академического бакалавриата по подготовке специалистов к инновационной сфере профессиональной деятельности — ранней помощи младенцам и детям раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья. В этой деятельности переплетаются интересы родителей, медицинских работников, педагогов, психологов, различных социальных институтов, государственных структур, всего общества в целом. От эффективной организации ранней помощи в определяющей степени зависит предупреждение детской инвалидности и снижение степени ограничений жизнедеятельности детей.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Экземпляры всего:
1
КХ (С 6) (1)
Свободны:
КХ (С 6) (1)
Найти похожие
полный формат
краткий формат
все найденные
отмеченные
кроме отмеченных
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)