Базы данных


Электронный каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
 Найдено в других БД:Журналы. Газеты. Статьи (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>A=Верещагина, В. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
   74
   Ц 37


    "Ценностные ориентиры профессионального становления педагога", всероссийская научно-практическая конференция (с международным участием) (2023 ; Сургут).
    Ценностные ориентиры профессионального становления педагога : материалы конференции / Департамент образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа - Югры, Сургутский государственный педагогический университет, Факультет психологии и педагогики ; составители и научные редакторы: Н. В. Абрамовских, В. В. Толмачева. - Сургут : РИО БУ "Сургутский государственный педагогический университет", 2023. - 308 с. : граф., табл., рис. ; 29 см. - Библиогр. в конце докл. - 31 экз.. - ISBN 978-5-93190-415-3 : 450.00 р.
    Содержание:
Абашина, В. В. Цифровые средства обучения в математическом развитии детей дошкольного возраста / В. В. Абашина
Афенко, А. С. Структурно-функциональная модель организации продуктивного взаимодействия с родителями в условиях ДОУ / А. С. Афенко
Бахмач, А. С. Достижение целевых ориентиров дошкольного образования: приобщение дошкольников к базовым ценностям российского народа в процессе игры / А. С. Бахмач
Верещагина, В. А. Оркестровая деятельность в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО / В. А. Верещагина
Власова, В. В. Сравнительный анализ уровня сформированности основ здорового образа жизни у детей 6-7 лет / В. В. Власова, Е. В. Долинова
Губайдуллина, Г. И. Организация и проведения прогулок в дошкольной образовательной организации с использованием метеостанции / Г. И. Губайдуллина
Даниярова, А. Ш. Комфортная среда как инструмент нравственного воспитания / А. Ш. Даниярова, Ж. Н. Тельнова
Лашкова, Л. Л. Духовно-нравственное воспитание детей в дошкольной образовательной организации / Л. Л. Лашкова, Л. Мавлютова
Сидорович, М. М. Формирования духовно-нравственных основ личности ребенка через эффективное взаимодействие современной системы образования с семьей и институтами общества / М. М. Сидорович, У. В. Лапа
Туркова, Н. С. Развитие речевого этикета у детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности / Н. С. Туркова
Чекашкина, В. С. Педагогическая диагностика уровня сформированности основ безопасного поведения в социуме у детей предшкольного возраста / В. С. Чекашкина, Е. В. Долинова
Алиева, Г. М. Овладение техникой смыслового чтения детьми младшего школьного возраста на уроках литературного чтения посредством Баскет-метода / Г. М. Алиева
Барабаш, Е. В. Формирование у младших школьников функциональной грамотности на уроках в начальной школе / Е. В. Барабаш
Гринько, И. Л. Моделирование комплекса формирования самоконтроля и самооценки в процессе обучения младших школьников / И. Л. Гринько, Н. П. Мурзина
Громова, М. Д. Проблемы формирования основ финансовой грамотности младшего школьника во внеурочной деятельности / М. Д. Громова
Иноземцева, В. С. Модель процесса формирования у детей младшего дошкольного возраста первоначальных знаний о труде взрослых / В. С. Иноземцева, Ж. Н. Тельнова
Мантаева, З. А. Проектно-исследовательская деятельность в условиях модернизации образования и воспитания детей младшего возраста / З. А. Мантаева
Сабралина, А. А. Единство педагога и семьи в процессе патриотического воспитания младших школьников / А. А. Сабралина
Темирханова, Ш. К. Реализация стратегий технологии развития критического мышления в обучении младших школьников / Ш. К. Темирханова, Н. П. Мурзина
Юрьева, О. А. Формирования эстетических представлений об окружающем мире у младших школьников средствами технологии коллективной творческой деятельности / О. А. Юрьева, И. Г. Алмазова
Абрамовских, Н. В. Опыт профессиональной подготовки будущих учителей начальной школы к формированию функциональной грамотности у обучающихся / Н. В. Абрамовских
Арасланова, А. А. Педагогические классы России : история и современность / А. А. Арасланова
Арасланова, В. А. Наставничество в организации исследовательской деятельности старшеклассников / В. А. Арасланова, Н. Н. Иванова
Акулова, В. Д. Профессионально-личностное развитие педагога как приоритетное направление кадровой политики образовательных организаций / В. Д. Акулова, С. М. Зырянова
Бабешко, А. П. Социальная активность, как одно из условий повышения качества подготовки будущих педагогов / А. П. Бабешко
Бадьина, Т. А. Формирование экологических ценностей на основе эколого-аксиологического подхода с элементами биоэтики в высшей школе / Т. А. Бадьина, Л. В. Моисеева
Быкова, С. С. Методологические подходы к процессу становления профессиональной ответственности будущего педагога в вузе / С. С. Быкова
Гришак, С. Н. К определению профессионально-этических ценностей будущих переводчиков / С. Н. Гришак, И. В. Степанушко
Гуськова, С. К. Компетенции soft skills современного педагога - как показатель его профессиональной успешности / С. К. Гуськова
Демьянова, Ж. В. О возможности использования ChartGPT в изучении иностранного языка со студентами неязыковых факультетов / Ж. В. Демьянова
Елькина, А. Н. Развитие цифровой образовательной среды в университете : взгляд студента / А. Н. Елькина, Л. В. Козилова
Емельянова, И. Е. Наставничество : от менторской к тьюторской модели сопровождения начинающего педагога / И. Е. Емельянова
Зайцева, Н. В. Значимость корпоративной культуры в формировании медиативной компетенции будущих руководителей образовательной организации / Н. В. Зайцева, Н. Н. Илюшина
Казаева, Е. А. От идеала к реальности : проблемы формирования гражданской идентичности в вузах / Е. А. Казаева, Н. С. Чхетиан
Карташева, М. С. Проблема формирования коммуникативной компетентности будущего руководителя образовательной организации / М. С. Карташева, Н. Н. Илюшина
Катаева, Н. Н. Методика оценивания итогового контроля по химии для студентов 1 курса УГМУ / Н. Н. Катаева, Н. А. Наронова, Е. Ю. Ермишина, К. О. Голицына
Другие авторы: Наронова Н. А., Ермишина Е. Ю., Голицына К. О.
Козилова, Л. В. Актуализация социального партнерства "школа-вуз" как ресурс взаимовыгодного сотрудничества / Л. В. Козилова, Е. В. Иноземцев
Козилова, Л. В. Из опыта работы по организации и проведению вожатской практики в процессе изучения дисциплин модуля воспитательной деятельности на бакалавриате МПГУ / Л. В. Козилова
Крылова, Н. В. Формирование когнитивной мобильности у студентов как необходимая составляющая обучения в педагогическом колледже / Н. В. Крылова
Кулаченко, М. П. Профессиональная подготовка руководителей организаций детского отдыха и оздоровления / М. П. Кулаченко
Лапина, Л. Г. Взаимодействие школы и Вуза посредством организации наставничества / Л. Г. Лапина
Максименко, А. А. Роль нарративной педагогики в профессиональном становлении личности / А. А. Максименко
Менлакаева, К. А. Формирование финансовой грамотности у будущих педагогов / К. А. Менлакаева
Мехдиева, И. Д. Развитие умений активного слушания у будущих учителей начального образования / И. Д. Мехдиева
Нехороших, Н. А. Тенденции и динамика процесса управления профессиональным развитием молодого педагога в общеобразовательном учреждении / Н. А. Нехороших
Никабадзе, О. С. Гражданско-патриотическое воспитание и формирование мировоззрения современного педагога / О. С. Никабадзе
Николаев, В. А. Подготовка будущих педагогов к воспитанию национального самосознания современных школьников / В. А. Николаев, С. Н. Селиверстов, Е. А. Гринева
Ниязова, А. А. Анализ цифровой образовательной среды в контексте формировании функционально-ролевого репертуара будущего педагога / А. А. Ниязова, Е. С. Жаворонко
Пазухина, С. В. Профориентационный проект "PSYсказка: для тебя и о тебе" в работе с обучающимися психолого-педагогических классов / С. В. Пазухина
Ротова, Н. А. Подготовка студентов к организации воспитательной деятельности с первоклассниками / Н. А. Ротова
Савина, Н. В. Персонализированное воспитание в вузе : необходимость и возможность / Н. В. Савина
Синебрюхова, В. Л. Подготовка будущих учителей начальных классов к профессиональной дея-тельности по формированию у детей младшего школьного возраста умения решать текстовые задачи / В. Л. Синебрюхова
Смирнов, К. Д. Изучение и анализ регионального социокультурного наследия средствами музейной педагогики как методологическая проблема / К. Д. Смирнов, Ф. В. Повшедная
Ибрагимова, Л. А. Сущностные характеристики профессионального самоопределения в современных условиях предпрофильной подготовки / Л. А. Ибрагимова, Ю. В. Сорока
Ткачева, С. А. Роль курса "Педагогическое мастерство" как средства становления коммуникативной компетентности будущих педагогов / С. А. Ткачева, М. К. Керимбекова
Ткачева, С. А. Анализ состояния использования психолого-педагогических дисциплин в процессе подготовки будущих педагогов / С. А. Ткачева, Э. Абдуллаева
Толмачева, В. В. Субъектно-средовый подход как методологическая основа социально-экологического образования будущих педагогов / В. В. Толмачева
Чердынцева, Е. В. Реализация компетентностно-ориентированных образовательных технологий в профессиональной подготовке будущих учителей начальных классов / Е. В. Чердынцева
Харченко, Л. И. Использование видеоматериалов в профессиональной подготовке будущих учителей иностранных языков / Л. И. Харченко, А. А. Панова
Волик, С. В. Особенности взаимодействия образовательного учреждения с семьями детей с ММД / С. В. Волик, Ю. А. Токарева
Гулина, В. А. Проектно-исследовательская деятельность как механизм формирования познавательной активности обучающихся дошкольного и младшего школьного возраста / В. А. Гулина, Л. Д. Кузьминых
Глухарева, Д. А. Особенности фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Д. А. Глухарева, А. Ю. Карелина, И. А. Алексеев
Камакина, О. Ю. Особенности психолого-педагогической коррекции тревожности дошкольников с ограниченными возможностями здоровья / О. Ю. Камакина, А. Д. Монина
Колбасина, Л. В. О работе с родителями и детьми с особыми образовательными потребностями в организациях образования Алтынсаринского района / Л. В. Колбасина
Колесниченко, А. А. Зависимость школьной успешности от типа привязанности к матери в младшем школьном возрасте / А. А. Колесниченко
Микляева, Н. В. Диагностическая методика "Я как маленькая планета" : опыт проектирования структуры личности ребенка с расстройством аутистического спектра в условиях работы студенческого научного общества / Н. В. Микляева
Чуйкова, И. В. Подготовка вожатых к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья в детских оздоровительных лагерях / И. В. Чуйкова
Фролова, С. В. Подготовка современных педагогов к работе в инклюзивной образовательной среде / С. В. Фролова
Ахмеров, А. В. Исследования персонализированной оценочной компетентности преподавателя высшей школы : особенности представленности когнитивного компонента / А. В. Ахмеров, Е. А Казаева
Байдашова, В. С. Проектная деятельность как метод организации творческого процесса обучающихся в системе дополнительного образования / В. С. Байдашова
Бутина, Т. В. Применение элементов цифровых технологий в преподавании экономики в школе / Т. В. Бутина, А. И. Тюнин
Василенко, А. А. К вопросу об эмоциональном выгорании школьного педагога в условиях цифровой образовательной среды / А. А. Василенко, Л. В. Козилова
Гагай, В. В. Взаимодействие школы и семьи в профилактике и преодолении агрессии детей и подростков в образовательной среде / В. В. Гагай, О. И. Шило
Данченко, Т. В. Векторы взаимодействия / Т. В. Данченко
Жиенбаева, А. В. Интегративный подход к предмету художественный труд как инструмент реализации креативных способностей обучающихся / А. В. Жиенбаева
Коренева, В. В. Формирование этнокультурной компетенции педагогов, работающих в поликультурной образовательной среде / В. В. Коренева
Ленских, С. П. Стиль педагогического общения классного руководителя и психологическое благополучие в подростковом возраста / С. П. Ленских
Лю Юнцзянь Психологическая безопасность студентов в современном обществе : почему это так важно? / Лю Юнцзянь, Е. В. Лысенко
Ляхович, Ю. О. Взаимодействие семейного и общественного как средство развития гражданско-патриотического воспитания / Ю. О. Ляхович
Мельникова, Н. И. Проблема формирования и осознания педагогом своей профессиональной идентичности / Н. И. Мельникова, Т. М. Бостанджиева
Михайлова, А. И. Персонализированное обучение с помощью искусственного интеллекта / А. И. Михайлова
Михалёва, И. С. Влияние цифровизации на формирование профессиональной ответственности у курсантов / И. С. Михалёва
Муратова, И. М. Сравнительный анализ представлений о себе у студентов разных направлений бакалавриата / И. М. Муратова
Нестерова, И. Е. STEM - технология как средство обучения одаренных детей во внеурочной деятельности / И. Е. Нестерова
Петрова, Д. Б. Различия в субъективном восприятии психологического благополучия педагогов в зависимости от стажа и специфики профессиональной деятельности / Д. Б. Петрова, А. А. Шевелева
Ротерс, Т. Т. Урок физической культуры как средство формирования исследовательских умений через проектную деятельность обучающихся / Т. Т. Ротерс, В. А. Чекушкина
Спиридонова, Ю. С. Особенности использования адаптивного обучения в системе электронной образовательной среды в вузах / Ю. С. Спиридонова
Торбин, В. В. Особенности организации времени студентов первокурсников в их соотношении с характеристиками жизненной саморегуляции / В. В. Торбин, Л. В. Шибаева
Усманов, Р. Р. К вопросу о проектной деятельности как совместном взаимодействии семьи и школы в развитии организационных навыков обучающихся / Р. Р. Усманов, Л. В. Козилова
Шибаева, Л. В. Психологические механизмы возникновения и дифференциации "рекордных целей" учащихся в условиях развивающей практики образования / Л. В. Шибаева
Фэн Мэнюань К вопросу о распределении возможностей использования ресурсов образования в Китае / Фэн Мэнюань, Л. В. Козилова

ГРНТИ
ББК 74.0я431

Рубрики:
Научные конференции -- Сургут, город (Ханты-Мансийский автономный округ-Югра) -- Сборники

Кл.слова (ненормированные): аксиология -- учителя подготовка -- высшие учебные заведения -- дошкольное образование -- начальная школа -- профессиональная подготовка учителей -- технология подготовки -- инклюзивное образование -- психолого-педагогическое сопровождение -- образовательный процесс
Аннотация: Сборник материалов выступлений на конференции посвящен актуальным проблемам ценностных ориентиров современной системы образования, повышения качества, модернизации системы образования в рамках модернизации. В сборник вошли статьи ученых-исследователей, педагогов-практиков, аспирантов, магистрантов, раскрывающие сущность обсуждаемой проблемы, вопросы разработки и внедрения инновационных подходов и технологий в систему образования. Представлен широкий круг проблем, рассматриваемых исследователями России. Кыргыстана, Казахстана, что позволяет обосновать системные подходы к их решению. Материалы сборника могут быть полезны преподавателям, аспирантам, студентам, работникам системы образования.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Абрамовских, Наталья Викторовна (доктор педагогических наук)\сост., ред.\
Толмачева, Вера Владимировна (кандидат педагогических наук)\сост., ред.\
Голицына, К. О.
Сургутский государственный педагогический университет\\

Экземпляры всего: 3
КХ (С 7) (2), КФ (1)
Свободны: КХ (С 7) (2), КФ (1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)