Базы данных


Электронный каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Журналы. Газеты. Статьи (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Выготский, Лев Семенович (1896-1934)$<.>)
Общее количество найденных документов : 49
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-49 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88/В 92
Автор(ы) : Выготский, Лев Семенович (1896-1934)
Заглавие : Педология школьного возраста. Лекции по психологии развития : монография
Выходные данные : Москва: Канон-Плюс; Москва: Канон+ РООИ "Реабилитация", 2022
Колич.характеристики :319 с. ; 22 см
Серия: Независимый альянс
Разночтения заглавия :Вар. загл.: Лекции по психологии развития
Примечания : Библиогр.: с. 310-316 и в подстроч. примеч. - Имен. указ.: с. 317-319
ISBN (в пер.), Цена 978-5-88373-717-5: 528.00, р.
ГРНТИ : 15.01.09
ББК : 88.1(2)61-737. LBC/M
Предметные рубрики: Педология-- История --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детское развитие--мышление школьника--речь школьника--поведение школьника--школьная работа--психологическое развитие ребенка--детская психология--психологические процессы--культурные операции ребенка
Аннотация: Труды великого русского психолога Льва Семеновича Выготского (1896-1934) давно признаны научной классикой, переведены на десятки языков мира, однако многие его работы все еще остаются недоступными массовому читателю. В настоящем томе публикуются раритетные тексты 1928 года - пособие для учащихся педагогического факультета 2-го МГУ и стенографические записи лекций, читавшихся Выготским в Академии коммунистического воспитания. В это время закладывались основы научной теории, которая станет известна под названием "культурно-историческая психология" и принесет мировую славу ее творцу. Книга адресована психологам, педагогам, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами развития человеческой личности, теорией и практикой воспитания ребенка.
Экземпляры :КХ (С 11)(1)
Свободны : КХ (С 11)(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
Шифр издания : 88/В 92
Автор(ы) : Выготский, Лев Семенович (1896-1934)
Заглавие : Мысль и слово [Электронный ресурс] : глава 7 труда "Мышление и речь"
Колич.характеристики :1 ффк.
Серия: Говорящая книга для слепых
Место публикации : Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте/ Л. С. Выготский. - Москва: Логосвос, 2020 (Шифр 88/В 92-963743350)
Систем. требования: Тифлофлэшплеер для воспроизведения говорящих книг на флеш-картах
Примечания : Загл. с контейнера
ГРНТИ : 15.21
ББК : 88. LBC/M
Предметные рубрики: Художественное чтение
Мышление и речь
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): говорящие книги
Аннотация: Лев Семёнович Выготский – выдающийся психолог, создатель культурно-исторической концепции развития высших психических функций. Его работы оказали значительное влияние на отечественную и мировую психологию, а также на смежные науки – педагогику, дефектологию, языкознание. Классический труд Льва Выготского «Мышление и речь» (1934) рассматривает вопросы взаимоотношения языка, мышления и сознания. Заключительная глава этой книги под названием «Мысль и слово», которую мы предлагаем вашему вниманию, является квинтэссенцией всей работы. Согласно Выготскому, «мысль не выражается в слове, но совершается в слове». Речь не представляет собой простого зеркального отражения мысли. Отношения между мыслью и словом являются живым динамическим процессом рождения и воплощения мысли в слове.
Экземпляры : всего : Ф2 (ХР)(2)
Свободны : Ф2 (ХР)(2)
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
Шифр издания : 88/В 92
Автор(ы) : Выготский, Лев Семенович (1896-1934)
Заглавие : Психология искусства [Электронный ресурс]
Колич.характеристики :1 ффк.
Серия: Говорящая книга для слепых
Место публикации : Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте/ Л. С. Выготский. - Москва: Логосвос, 2020 (Шифр 88/В 92-963743350)
Систем. требования: Тифлофлэшплеер для воспроизведения говорящих книг на флеш-картах
Примечания : Загл. с контейнера
ГРНТИ : 15.21
ББК : 88. LBC/M
Предметные рубрики: Художественное чтение
Психология искусства
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): говорящие книги
Аннотация: Книга выдающегося советского ученого Л. С. Выготского «Психология искусства» вышла первым изданием в 1965 г., вторым – в 1968 г. и завоевала всеобщее признание. В ней автор резюмирует свои работы 1915–1922 годов и вместе с тем готовит те новые психологические идеи, которые составили главный вклад Выготского в науку. «Психология искусства» является одной из фундаментальных работ, характеризующих развитие советской теории и искусства.
Экземпляры : всего : Ф2 (ХР)(2)
Свободны : Ф2 (ХР)(2)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88/В 92
Автор(ы) : Выготский, Лев Семенович (1896-1934), Бухмин А. , Оргин Д. , Ефросинина И. , Таганов П. , Таганов П. , Таганов П.
Заглавие : Воображение и творчество в детском возрасте [Электронный ресурс] : психологический очерк/ читает Бухмин А.; Мысль и слово : глава 7 труда "Мышление и речь"/ читает Оргин Д.; Психология искусства/ читает Ефросинина И.; Трудное детство. Диагностика и развитие трудного ребенка/ читает Таганов П.; Диагностика развития и педологическая клиника трудного детства/ читает Таганов П.; Развитие трудного ребенка и его изучение. Определение и классификация/ читает Таганов П.; Умственное развитие детей в процессе обучения : цикл лекций/ Выготский Л. С. ; читает Бордуков А.
Выходные данные : Москва: Логосвос, 2020
Колич.характеристики :1 фк.
Серия: Говорящая книга для слепых
Систем. требования: Тифлофлэшплеер для воспроизведения говорящих книг на флеш-картах
Примечания : С изданий: Москва : АРДИС, , 2013, 2014 ; Звуковая книга, 2017 ; МедиаКнига, 2016 ; Союз, 2016. - Загл. с контейнера :
ГРНТИ : 15.31.31
ББК : 88. LBC/M + 88. LBC/M + 88. LBC/M + 88. LBC/M + 88. LBC/M + 88. LBC/M + 88. LBC/M
Предметные рубрики: Художественное чтение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): говорящие книги
Содержание : Воображение и творчество в детском возрасте/ Выготский Л. С. ; читает Бухмин А. Мысль и слово/ Выготский Л. С. ; читает Оргин Д. Психология искусства/ Выготский Л. С. ; читает Ефросинина И. Трудное детство. Диагностика и развитие трудного ребенка/ Выготский Л. С. ; читает Таганов П. Диагностика развития и педологическая клиника трудного детства/ Выготский Л. С. ; читает Таганов П. Развитие трудного ребенка и его изучение. Определение и классификация/ Выготский Л. С. ; читает Таганов П. Умственное развитие детей в процессе обучения/ Выготский Л. С. ; читает Бордуков А.
Аннотация: ВЫГОТСКИЙ Л. С. ВООБРАЖЕНИЕ И ТВОРЧЕСТВО В ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ Сегодня, когда так велика потребность в людях, способных нестандартно мыслить и находить оригинальные решения, когда одним из важнейших вопросов детской психологии и педагогики является вопрос о развитии творческой фантазии в процессе воспитания и становления ребёнка, книга выдающегося отечественного психолога Л. С. Выготского «Воображение и творчество в детском возрасте» представляется особенно актуальной. Это одна из наиболее известных работ учёного, посвящённая психолого-педагогическим основам развития творческого воображения детей. В книге обосновывается значение воображения для творческой деятельности и наличие творческого начала в каждодневной жизни человека, рассматриваются связи воображения и действительности, описывается психологический механизм творческого воображения. Говоря о развитии воображения в детском возрасте, Л. С. Выготский подробно останавливается на его проявлениях в литературном, театральном и изобразительном творчестве дошкольников и младших школьников.ВЫГОТСКИЙ Л. С. МЫСЛЬ И СЛОВО Лев Семёнович Выготский – выдающийся психолог, создатель культурно-исторической концепции развития высших психических функций. Его работы оказали значительное влияние на отечественную и мировую психологию, а также на смежные науки – педагогику, дефектологию, языкознание. Классический труд Льва Выготского «Мышление и речь» (1934) рассматривает вопросы взаимоотношения языка, мышления и сознания. Заключительная глава этой книги под названием «Мысль и слово», которую мы предлагаем вашему вниманию, является квинтэссенцией всей работы. Согласно Выготскому, «мысль не выражается в слове, но совершается в слове». Речь не представляет собой простого зеркального отражения мысли. Отношения между мыслью и словом являются живым динамическим процессом рождения и воплощения мысли в слове.ВЫГОТСКИЙ Л. С. ПСИХОЛОГИЯ ИСКУССТВА Книга выдающегося советского ученого Л. С. Выготского «Психология искусства» вышла первым изданием в 1965 г., вторым – в 1968 г. и завоевала всеобщее признание. В ней автор резюмирует свои работы 1915–1922 годов и вместе с тем готовит те новые психологические идеи, которые составили главный вклад Выготского в науку. «Психология искусства» является одной из фундаментальных работ, характеризующих развитие советской теории и искусства.ВЫГОТСКИЙ Л. С. ТРУДНОЕ ДЕТСТВО. ДИАГНОСТИКА И РАЗВИТИЕ ТРУДНОГО РЕБЕНКА Лев Семёнович Выготский – один из самых выдающихся отечественных психологов, обращается к проблеме трудного характера или проблеме образования детского характера. «Психология трудного ребенка» представляет одну из актуальнейших проблем, разрабатываемую с разных сторон, потому что понятия «трудный ребенок» и «трудновоспитуемый ребенок» очень широкие. "Трудный ребенок" или «трудновоспитуемый ребенок» – это общее обозначение огромных групп детей, отличных друг от друга, предварительное обозначение, выдвинутое из-за практического удобства. «Трудные дети» – категории детей, которые глубоко разнятся друг от друга и которых объединяет только один отрицательный признак: все они представляют трудности в воспитательном отношении.ВЫГОТСКИЙ Л. С. ДИАГНОСТИКА РАЗВИТИЯ И ПЕДОЛОГИЧЕСКАЯ КЛИНИКА ТРУДНОГО ДЕТСТВА «Педологическое исследование трудновоспитуемого ребенка находится в чрезвычайно своеобразном положении. Исследователи быстро сумели овладеть общей методикой, как она сложилась в последние годы в нашей теории и практике, и не без успеха стали применять эту методику. В результате удалось справиться с рядом относительно простых, но практически важных задач, которые были поставлены перед педологией требованиями жизни. Но очень скоро эта методика исчерпала все возможности и обнаружила сравнительно узкий круг своего приложения…»ВЫГОТСКИЙ Л. С. РАЗВИТИЕ ТРУДНОГО РЕБЕНКА И ЕГО ИЗУЧЕНИЕ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ И КЛАССИФИКАЦИЯ «В группе детей, поведение и развитие которых уклоняется от нормы и которые потому выделяются в отношении воспитания из общей детской массы, т. е. в группе трудных детей в широком смысле слова, следует различать два основных типа…»ВЫГОТСКИЙ Л. С. УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ В настоящей книге изложены исследования Л. С. Выготского, относящиеся к проблеме обучения и развития. Книга включает ряд статей, написанных Л. С. Выготским, а также стенограммы докладов, прочитанных им в различных научных учреждениях.
Экземпляры : всего : Ф2 (ХР)(2)
Свободны : Ф2 (ХР)(2)
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
Шифр издания : 88/В 92
Автор(ы) : Выготский, Лев Семенович (1896-1934)
Заглавие : Воображение и творчество в детском возрасте [Электронный ресурс] : психологический очерк
Колич.характеристики :1 ффк.
Серия: Говорящая книга для слепых
Место публикации : Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте/ Л. С. Выготский. - Москва: Логосвос, 2020 (Шифр 88/В 92-963743350)
Систем. требования: Тифлофлэшплеер для воспроизведения говорящих книг на флеш-картах
Примечания : Загл. с контейнера
ГРНТИ : 15.31.31
ББК : 88. LBC/M
Предметные рубрики: Художественное чтение
Дети-- Воображение
Детское творчество-- Психологические исследования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): говорящие книги
Аннотация: Сегодня, когда так велика потребность в людях, способных нестандартно мыслить и находить оригинальные решения, когда одним из важнейших вопросов детской психологии и педагогики является вопрос о развитии творческой фантазии в процессе воспитания и становления ребёнка, книга выдающегося отечественного психолога Л. С. Выготского «Воображение и творчество в детском возрасте» представляется особенно актуальной. Это одна из наиболее известных работ учёного, посвящённая психолого-педагогическим основам развития творческого воображения детей. В книге обосновывается значение воображения для творческой деятельности и наличие творческого начала в каждодневной жизни человека, рассматриваются связи воображения и действительности, описывается психологический механизм творческого воображения. Говоря о развитии воображения в детском возрасте, Л. С. Выготский подробно останавливается на его проявлениях в литературном, театральном и изобразительном творчестве дошкольников и младших школьников.
Экземпляры : всего : Ф2 (ХР)(2)
Свободны : Ф2 (ХР)(2)
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
Шифр издания : 88/В 92
Автор(ы) : Выготский, Лев Семенович (1896-1934)
Заглавие : Развитие трудного ребенка и его изучение. Определение и классификация [Электронный ресурс]
Колич.характеристики :1 ффк.
Серия: Говорящая книга для слепых
Место публикации : Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте/ Л. С. Выготский. - Москва: Логосвос, 2020 (Шифр 88/В 92-963743350)
Систем. требования: Тифлофлэшплеер для воспроизведения говорящих книг на флеш-картах
Примечания : Загл. с контейнера
ГРНТИ : 15.31.31
ББК : 88. LBC/M
Предметные рубрики: Художественное чтение
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): говорящие книги
Аннотация: «В группе детей, поведение и развитие которых уклоняется от нормы и которые потому выделяются в отношении воспитания из общей детской массы, т. е. в группе трудных детей в широком смысле слова, следует различать два основных типа…»
Экземпляры : всего : Ф2 (ХР)(2)
Свободны : Ф2 (ХР)(2)
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
Шифр издания : 88/В 92
Автор(ы) : Выготский, Лев Семенович (1896-1934)
Заглавие : Умственное развитие детей в процессе обучения [Электронный ресурс] : цикл лекций
Колич.характеристики :1 ффк.
Серия: Говорящая книга для слепых .
    Обучение и умственное развитие в детском возрасте
Место публикации : Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте/ Л. С. Выготский. - Москва: Логосвос, 2020 (Шифр 88/В 92-963743350)
Систем. требования: Тифлофлэшплеер для воспроизведения говорящих книг на флеш-картах
Примечания : Загл. с контейнера
ГРНТИ : 15.31.31
ББК : 88. LBC/M
Предметные рубрики: Художественное чтение
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): говорящие книги
Содержание : Проблема обучения и умственного развития в школьном возрасте ; Обучение и развитие в дошкольном возрасте ; Динамика умственного развития школьника в связи с обучением ; К вопросу о многоязычии в детском возрасте ; Предыстория письменной речи ; Развитие житейских и научных понятий в школьном возрасте ; О педологическом анализе педагогического процесса
Аннотация: В настоящей книге изложены исследования Л. С. Выготского, относящиеся к проблеме обучения и развития. Книга включает ряд статей, написанных Л. С. Выготским, а также стенограммы докладов, прочитанных им в различных научных учреждениях.
Экземпляры : всего : Ф2 (ХР)(2)
Свободны : Ф2 (ХР)(2)
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
Шифр издания : 88/В 92
Автор(ы) : Выготский, Лев Семенович (1896-1934)
Заглавие : Трудное детство. Диагностика и развитие трудного ребенка [Электронный ресурс]
Колич.характеристики :1 ффк.
Серия: Говорящая книга для слепых
Место публикации : Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте/ Л. С. Выготский. - Москва: Логосвос, 2020 (Шифр 88/В 92-963743350)
Систем. требования: Тифлофлэшплеер для воспроизведения говорящих книг на флеш-картах
Примечания : Загл. с контейнера
ГРНТИ : 15.31.31
ББК : 88. LBC/M
Предметные рубрики: Художественное чтение
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): говорящие книги
Аннотация: Лев Семёнович Выготский – один из самых выдающихся отечественных психологов, обращается к проблеме трудного характера или проблеме образования детского характера. «Психология трудного ребенка» представляет одну из актуальнейших проблем, разрабатываемую с разных сторон, потому что понятия «трудный ребенок» и «трудновоспитуемый ребенок» очень широкие. "Трудный ребенок" или «трудновоспитуемый ребенок» – это общее обозначение огромных групп детей, отличных друг от друга, предварительное обозначение, выдвинутое из-за практического удобства. «Трудные дети» – категории детей, которые глубоко разнятся друг от друга и которых объединяет только один отрицательный признак: все они представляют трудности в воспитательном отношении.
Экземпляры : всего : Ф2 (ХР)(2)
Свободны : Ф2 (ХР)(2)
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
Шифр издания : 88/В 92
Автор(ы) : Выготский, Лев Семенович (1896-1934)
Заглавие : Диагностика развития и педологическая клиника трудного детства [Электронный ресурс]
Колич.характеристики :1 ффк.
Серия: Говорящая книга для слепых
Место публикации : Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте/ Л. С. Выготский. - Москва: Логосвос, 2020 (Шифр 88/В 92-963743350)
Систем. требования: Тифлофлэшплеер для воспроизведения говорящих книг на флеш-картах
Примечания : Загл. с контейнера
ГРНТИ : 15.31.31
ББК : 88. LBC/M
Предметные рубрики: Художественное чтение
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): говорящие книги
Аннотация: «Педологическое исследование трудновоспитуемого ребенка находится в чрезвычайно своеобразном положении. Исследователи быстро сумели овладеть общей методикой, как она сложилась в последние годы в нашей теории и практике, и не без успеха стали применять эту методику. В результате удалось справиться с рядом относительно простых, но практически важных задач, которые были поставлены перед педологией требованиями жизни. Но очень скоро эта методика исчерпала все возможности и обнаружила сравнительно узкий круг своего приложения…»
Экземпляры : всего : Ф2 (ХР)(2)
Свободны : Ф2 (ХР)(2)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88/В 92
Автор(ы) : Выготский, Лев Семенович (1896-1934)
Заглавие : История развития высших психических функций
Выходные данные : Москва: Юрайт, 2018
Колич.характеристики :358, [1] с. ; 22 см
Серия: Антология мысли
Примечания : На тит. л.: Книга доступна в электронной библиотечной системе biblio-online.ru
ISBN (в пер.), Цена 978-5-534-02353-4:
ГРНТИ : 15.21
ББК : 88.2. LBC/M
Предметные рубрики: Психические процессы-- Психологические исследования
Аннотация: Лев Семенович Выготский (1896-1934) - выдающийся ученый, мыслитель, классик отечественной психологии. Его наследие огромно (более 270 работ), а идеи неисчерпаемы, оригинальны и до сих пор актуальны. Он оказал огромное влияние на развитие отечественной и мировой психологии. Работая в сложных условиях, за очень короткое время ему удалось внести важный вклад в психологию искусства, общую психологию, детскую и педагогическую психологию, пато- и нейропсихологию, методологию психологии, дефектологию и педагогику.
Экземпляры :Ф1 (кн)(1)
Свободны : Ф1 (кн)(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88/В 92
Автор(ы) : Выготский, Лев Семенович (1896-1934)
Заглавие : Мышление и речь
Выходные данные : Санкт-Петербург: Питер, 2018
Колич.характеристики :431 с. ; 24 см
Серия: Мастера психологии
Примечания : Библиография: с. 430-431 (41 название)
ISBN (в пер.), Цена 978-5-496-02453-2:
ГРНТИ : 15.21.41
ББК : 88.251.3. LBC/M
Предметные рубрики: Мышление и речь
Аннотация: Перед вами работа, ставшая классикой отечественной психологии. Сам автор охарактеризовал ее как "психологическое исследование одного из труднейших и сложнейших вопросов экспериментальной психологии - вопроса о связи мышления и речи". Книга полностью воспроизводит последнее прижизненное издание Л. С. Выготского, опубликованное в 1934 году.
Экземпляры :Ф1 (кн)(1)
Свободны : Ф1 (кн)(1)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88/В 92
Автор(ы) : Выготский, Лев Семенович (1896-1934)
Заглавие : Вопросы детской психологии
Выходные данные : Москва: Юрайт, 2018
Колич.характеристики :198, [1] с. ; 22 см
Серия: Антология мысли
Примечания : Библиогр.: с. 193-199. - На тит. л.: Книга доступна в электронной библиотечной системе biblio-online.ru
ISBN (в пер.), Цена 978-5-534-02351-0:
ГРНТИ : 15.31.31
ББК : 88.41. LBC/M
Предметные рубрики: Дети-- Психология
Детская психология
Аннотация: Выдающийся отечественный ученый Лев Семенович Выготский, работавший во многих областях психологии и создавший несколько оригинальных научных теорий, сделал все возможное, чтобы детская психология стала полноценной наукой, имеющей свои предмет, метод и закономерности: он сделал все, чтобы эта наука смогла решать важнейшие практические задачи обучения и воспитания детей. Этапы становления и развития отечественной детской психологии неразрывно связаны с именем Выготского.
Экземпляры :Ф1 (кн)(1)
Свободны : Ф1 (кн)(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88/В 92
Автор(ы) : Выготский, Лев Семенович (1896-1934)
Заглавие : Психология искусства
Выходные данные : Санкт-Петербург: Питер, 2017
Колич.характеристики :320 с. ; 24 см
Серия: Мастера психологии
Примечания : Библиогр.: с. 316-320 (163 назв.) и в тексте
ISBN (в пер.), Цена 978-5-4461-0403-1:
ГРНТИ : 15.81.53
ББК : 88.854. LBC/M
Предметные рубрики: Психология искусства
Аннотация: Книга выдающегося психолога и теоретика искусства Льва Семеновича Выготского стала итогом его работ 1915-1922 гг. Книга готовилась к печати при жизни автора, однако опубликована была лишь в 1965 году, после его смерти, и завоевала всеобщее признание. В своем исследовании Выготский обращается к классическим произведениям разных жанров. Главный вопрос, который ставит автор: что делает произведение художественным, что превращает его в творение искусства? Анализируя структуру художественного текста, Выготский воссоздает механизм его восприятия. В этом ученый видел путь, позволяющий проникнуть в тайну великих произведений искусства, узнать, в силу чего греческий эпос или трагедии Шекспира продолжают волновать, оставаясь для нас такой же загадкой, какой они были и сотни лет назад.
Экземпляры : всего : КХ (С 6)(1), Ф1 (кн)(1)
Свободны : КХ (С 6)(1), Ф1 (кн)(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88/В 92
Автор(ы) : Выготский, Лев Семенович (1896-1934)
Заглавие : Лекции по психологии. Мышление и речь : [учебное пособие]
Выходные данные : Москва: Юрайт, 2017
Колич.характеристики :458, [1] с. ; 22 см
Серия: Антология мысли
Разночтения заглавия :Вар. загл.: Мышление и речь
Примечания : Библиогр. в конце кн. - На 4-й с. обл. авт.: Л. С. Выготский - выдающийся совет. психолог, мыслитель. - Характер док. указан в вых. дан.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-534-02388-6:
ГРНТИ : 15.31
ББК : 88.411-51я7. LBC/M
Предметные рубрики: Мышление у детей-- Психологические исследования
Детская речь-- Психологические исследования, Учебные издания
Экземпляры :КХ (С 6)(1)
Свободны : КХ (С 6)(1)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88/В 92
Автор(ы) : Выготский, Лев Семенович (1896-1934)
Заглавие : Записные книжки Л. С. Выготского. Избранное : [сборник]
Выходные данные : Москва: Канон+; Москва: Реабилитация, 2017
Колич.характеристики :606, [2] с.: портр.; 22 см
Разночтения заглавия :Вар. загл.: Избранное
Примечания : Библиогр.: с. 573-597 и в примеч. в конце гл. - Имен. указ. в конце кн. - Характер док. определен каталогизатором
ISBN (в пер.), Цена 978-5-88373-064-0:
ГРНТИ : 15.01.09
ББК : 88.1(2)61-730я44. LBC/M
Аннотация: Первое комментированное издание записных книжек Л. С. Выготского – одно из немногих аутентичных изданий рукописей Выготского, основанное на тщательном изучении архивных документов. Заметки, собранные в книге, касаются всех периодов научной биографии ученого и содержат новые сведения о нем; они начинаются с самой ранней из найденных в архиве рукописей Выготского, посвященной книге Экклезиаста ("Трагикомедия исканий", 1912 г.) и заканчиваются его последней, предсмертной записью ("Pro domo sua", 1934 г.).
Экземпляры :КХ (С 6)(1)
Свободны : КХ (С 6)(1)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88/В 92
Автор(ы) : Выготский, Лев Семенович (1896-1934)
Заглавие : Мышление и речь
Выходные данные : Санкт-Петербург: Питер, 2017
Колич.характеристики :431, [1] с. ; 24 см
Серия: Мастера психологии
Примечания : Библиография: с. 430-431 (41 названий). - Книга фактически издана в 2016 г.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-496-02453-2:
ГРНТИ : 15.21.41
ББК : 88.251.3. LBC/M
Предметные рубрики: Мышление и речь
Аннотация: Перед вами работа, ставшая классикой отечественной психологии. Сам автор охарактеризовал ее как "психологическое исследование одного из труднейших и сложнейших вопросов экспериментальной психологии - вопроса о связи мышления и речи". Книга полностью воспроизводит последнее прижизненное издание Л. С. Выготского, опубликованное в 1934 году.
Экземпляры :КХ (С 6)(1)
Свободны : КХ (С 6)(1)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88/В 92
Автор(ы) : Выготский, Лев Семенович (1896-1934)
Заглавие : Психология развития : Избранные работы
Выходные данные : Москва: Юрайт, 2017
Колич.характеристики :301, [1] с. ; 22 см
Серия: Антология мысли
Примечания : Библиогр. в конце кн. и в подстроч. примеч. - На тит. л.: Книга доступна в электронной библиотечной системе biblio-online.ruНа обл.: biblio-online.ru
ISBN (в пер.), Цена 978-5-534-02390-9:
ГРНТИ : 15.31
ББК : 88.4я44. LBC/M
Предметные рубрики: Психология развития
Аннотация: Лев Семенович Выготский (1896-1934) - выдающийся ученый, мыслитель, классик отечественной психологии. Его наследие огромно (более 270 работ), а идеи неисчерпаемы, оригинальны и до сих пор актуальны. Он оказал огромное влияние на развитие отечественной и мировой психологии. Работая в сложных условиях, за очень короткое время ему удалось внести важный вклад в психологию искусства, общую психологию, детскую и педагогическую психологию, пато- и нейропсихологию, методологию психологии, дефектологию и педагогику.
Экземпляры :Ф1 (кн)(1)
Свободны : Ф1 (кн)(1)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88/В 92
Автор(ы) : Выготский, Лев Семенович (1896-1934)
Заглавие : История развития высших психических функций : [учебное пособие : для студентов, обучающихся по гуманитарным направлениям]
Выходные данные : Москва: Юрайт, 2016
Колич.характеристики :358, [1] c. ; 22 см
Серия: Антология мысли
Примечания : Характер док. указан в вых. данныхЦелевое назначение указано в аннот.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-9916-9481-0:
ГРНТИ : 15.21.21 + 15.21.41 + 15.31.31
ББК : 88.251я73. LBC/M + 88.41я73. LBC/M
Предметные рубрики: Психика
Дети-- Умственное развитие
Содержание : Проблема развития высших психических функций ; Метод исследования ; Анализ высших психических функций ; Структура высших психических функций ; Генезис высших психических функций ; Развитие устной речи ; Предыстория развития письменной речи ; Развитие арифметических операций ; Овладение вниманием ; Развитие мнемических и мнемотехнических функций ; Развитие речи и мышления ; Овладение собственным поведением ; Воспитание высших форм поведения ; Проблемы культурного возраста ; Заключение. Дальнейшие пути исследования . Развитие личности и мировоззрения ребенка ; Проблема развития и распада высших психических функций
Экземпляры :КХ (С 6)(1)
Свободны : КХ (С 6)(1)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88/В 92
Автор(ы) : Выготский, Лев Семенович (1896-1934)
Заглавие : Вопросы детской психологии : [учебное издание : для студентов гуманитарных направлений и всех интересующихся вопросами детской психологии]
Выходные данные : Москва: Юрайт, 2016
Колич.характеристики :198, [2] с. с. ; 22 см
Серия: Антология мысли
Примечания : Библиогр.: с. 193-[199]. - Характер док. указан в вых. дан.Целевое назначение указано в аннот.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-9916-9466-7:
ГРНТИ : 15.31.31
ББК : 88.41я7. LBC/M
Предметные рубрики: Дети-- Психология
Детская психология
Аннотация: Выдающийся отечественный ученый Лев Семенович Выготский, работавший во многих областях психологии и создавший несколько оригинальных научных теорий, сделал все возможное, чтобы детская психология стала полноценной наукой, имеющей свои предмет, метод и закономерности; он сделал все, чтобы эта наука смогла решать важнейшие практические задачи обучения и воспитания детей. Этапы становления и развития отечественной детской психологии неразрывно связаны с именем Выготского.
Экземпляры :КХ (С 6)(1)
Свободны : КХ (С 6)(1)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88/В 92
Автор(ы) : Выготский, Лев Семенович (1896-1934)
Заглавие : Психология развития. Избранные работы : [учебное пособие для студентов, обучающихся по гуманитарным направлениям]
Выходные данные : Москва: Юрайт, 2016
Колич.характеристики :301, [1] с. ; 22 см
Серия: Антология мысли
Разночтения заглавия :Вар. загл.: Избранные работы
Примечания : Часть библиогр. иностр. - Библиогр.: с. 300-[302] и в подстроч. примеч. - Характер док. указан в вых. данныхЦелевое назначение указано в аннот.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-9916-9480-3:
ГРНТИ : 15.21 + 15.31.31
ББК : 88.4я73. LBC/M
Предметные рубрики: Детская психология
Экземпляры :КХ (С 6)(1)
Свободны : КХ (С 6)(1)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-49 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)