Базы данных
Электронный каталог книг- результаты поиска
Вид поиска
Электронный каталог книг
Патентная и нормативно-техническая документация
Краеведение
Журналы. Газеты. Статьи
КОЛЛЕКЦИИ
Тюменская областная научная библиотека им. Д. И. Менделеева
Детская библиотека им. К. Я. Лагунова
Специальная библиотека для слепых
Область поиска
Ключевые слова (полнотекстовый поиск)
Автор
Заглавие
Год издания
в найденном
Найдено в других БД:
Краеведение (2)
Формат представления найденных документов:
полный
информационный
краткий
Отсортировать найденные документы по:
автору
заглавию
году издания
типу документа
Поисковый запрос:
(<.>A=Колычева, Зоя Ивановна$<.>)
Общее количество найденных документов
:
15
Показаны документы
с 1 по 10
1-10
11-15
1.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 74/С 71
Заглавие
: Специфика педагогического образования в регионах России : сборник научных статей... конференции
Выходные данные
: Тюмень; Санкт-Петербург: ТОГИРРО, 2011
Колич.характеристики
:93 с.: ил., портр.
Коллективы
: "Специфика педагогического образования в регионах России", Всероссийская научно-практическая конференция , Тюменский областной государственный институт развития регионального образования, Российская академия образования. Институт педагогического образования, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена
Примечания
: Библиогр. в конце ст.
ISSN:
2226-1168
ISBN, Цена
978-5-89967-527-0:
ГРНТИ
: 14.35
ББК
: 74.409
Предметные рубрики:
Педагогическое образование
Содержание
: Вузовское образование в современном мире и место педагогического образования в нем/ Н. Н. Суртаева. Непознанные закономерности управления/ И. А. Богачек. Педагогическая герменевтика : концептуальные основания, социокультурное значение, область применения/ А. Ф. Закирова. Этническое образование в регионах России/ Е. В. Дворецкая. Интеграция формального и неформального образования : современность/ О. В. Ройтблат. История становления и развития профессионального образования в сфере традиционного прикладного искусства республики Карелия/ С. И. Назарова. Современные тенденции образования в параметрах инновационности и интеллектуальности/ Г. И. Егорова. Феноменология образования и "философская психология" личности/ А. Е. Крикунов. Современные исследования структуры социального риска/ А. В. Кандаурова. Организационная структура управления качеством образования на региональном уровне в условиях реализации новых образовательных стандартов / В. К. Соловьева. Модернизация образовательной системы и задачи образования в формирующемся обществе знаний/ Ю. Н. Мухина. Риски в современном образовательном процессе/ И. В. Шешукова. Предупреждение профессиональных рисков возникающих при освоении новаций/ Н. Н. Собинина. Характеристика требований, предъявляемых к профессиональной деятельности инженера / Н. О. Ахильгова. Проблемы медиаобразования в профессиональном обучении/ В. Н. Степаненко. Межвузовское взаимодействие в современном педагогическом образовании : из опыта Герценовского университета/ С. А. Писарева. Системная сеть профессиональной подготовки работника образования : механизм повышения качества образования педагогических кадров/ О. Н. Крылова. Готовность учителей к профессиональной коммуникации как условие развития коммуникативных универсальных учебных действий/ Е. В. Пискунова. Педагогическое образование как система и объект управления/ А. И. Жилина. Проектирование инновационных процессов в педагогическом образовании (проблемы технологии концептуального мышления)/ А. А. Макареня, П. Б. Суртаев. Развитие личностной самоорганизации студентов/ О. А. Иванова, Н. В. Бочарова. Модернизация педагогического образования : некоторые аспекты стратегии и тактики/ О. Б. Даутова. Проблемы педагогического образования в современных условиях/ О. М. Дементьева. Предпосылки согласования управления педагогическим образованием в Российской Федерации и других государствах СНГ и ЕврАзЭС/ С. П. Полутина. Формирование и развитие вуза малого города как многоуровневого образовательного комплекса/ С. В. Слинкин, Н. Л. Бельская. Внедрение психодидактических технологий в содержание подготовки учителя (на примере системно-структурного подхода)/ О. С. Гибельгауз, О. Н. Крутский. Социально-гуманитарный подход в подготовке студентов педагогического вуза к социальному развитию школьников/ З. И.
Колычева
. Роль научно-педагогических школ в подготовке компетентных педагогов-исследователей/ Т. А. Яркова. Анализ учебно-методического обеспечения профессионально-педагогической подготовки будущего учителя в контексте развития его мышления/ И. И. Черкасова. Интеграционные процессы в педагогике/ С. Л. Кузнецова. Уровни овладения информационными технологиями в системе педагогического образования в начальной школе (из опыта работы кафедры начального образования)/ Т. В. Кузнецова. Некоторые принципы нелинейного обучения в ВУЗЕ/ Т. А. Островерхова. Деятельностный подход в подготовке специалиста среднего медицинского звена/ Г. В. Смирнова. Индивидуально-ориентированное обучение педагогических кадров в условиях новых требований ФГОС/ И. К. Дракина. Построение непрерывного дополнительного профессионального педагогического образования в регионе : проблемы, пути, решения/ Н. Г. Милованова. Управление введением ФГОС : особенности регионального опыта/ Ю. А. Бурдельная, Т. Н. Тишина. Деятельность ТОГИРРО в качестве стажировочной площадки : новые возможности развития профессионализма педагогических работников/ М. В. Кускова. Цифровые технологии в повышении квалификации педагогов/ Ю. А. Бояркина. Мониторинг как средство повышения качества школьного географического образования с позиции требований ФГОС второго поколения/ О. А. Каткова. Формирование профессиональной компетентности педагогов в условиях перехода на ФГОС НОО второго поколения/ Е. А. Менчинская. Подготовка педагога в системе повышения квалификации для обеспечения им освоения школьниками учебно-информационных универсальных действий/ Т. В. Обласова. Повышение профессиональной компетентности педагогов системы дошкольного образования/ В. Ю. Белькович. Организация внеурочной деятельности обучающихся : моделирование и проектирование/ Е. В. Курбаш, А. Р. Файзуллина. Педагогическая позиция как проявление субъективности педагога в современных социокультурных условиях / Д. В. Болотов. Роль электронного портфолио педагога в оценке и развитии профессиональной компетентности/ Н. А. Васильева. Личностно-профессиональный рост педагога через систему работы экспериментальной площадки "Развитие исследовательских умений младших школьников"/ Е. В. Захарова. Подготовка педагогов дошкольных образовательных учреждений в системе повышения квалификации к организации взаимодействия с родителями/ И. А. Кильдышева. Системная организация подготовки выпускников к жизни и труду в условиях современной школы/ О. М. Расторгина. Формирование позитивного социального опыта подростков с девиантным поведением в условиях клубной деятельности / А. Л. Редюк. Продуктивная технология как основа организации досуговой деятельности подростков с девиантным поведением/ Е. А. Веселова. Особые условия образования детей с нарушениями развития/ Д. П. Радюк. Современные технологии на уроках географии/ Г. В. Винокурова. Фундаментальная подготовка и военно-прикладная направленность преподавания курса математики в военном вузе/ И. Е. Шемякина, Н. А. Смирнова. Возможности интеграции основного и дополнительного образования/ С. Б. Толстолужинская. Самостоятельная познавательная деятельность учащихся на этапе усвоения личности/ Н. В. Гурьянова. Инновационная модель методической работы в школе в условиях введения ФГОС / Н. Н. Волобоева. Современные технологии сопровождения самостоятельной работы студентов/ Р. А. Маленков. Роль оценки качества образования взрослых в системе повышения квалификации/ А. В. Протасевич.
Экземпляры
: всего : КХ (С 7)(3)
Свободны
: КХ (С 7)(3)
Найти похожие
2.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 74/К 17
Автор(ы)
: Калиновская Т. П.,
Колычева
,
Зоя
Ивановна
, Суртаева Н. Н.
Заглавие
: Валеологическая андрогогика : программа спецкурса для обучения взрослых
Выходные данные
: Тюмень: ТОГИРРО, 1999
Колич.характеристики
:13 с.
Коллективы
: Тюменский областной государственный институт развития регионального образования
Примечания
: Библиогр.: с. 10-12
ISBN, Цена
5-89967-133-5:
ГРНТИ
: 14.37
ББК
: 74.3
Предметные рубрики:
Андрагогика валеологическая-- Обучение взрослых
Экземпляры
: всего : КХ (С 7)(2)
Свободны
: КХ (С 7)(2)
Найти похожие
3.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 74/К 61
Автор(ы)
:
Колычева
,
Зоя
Ивановна
Заглавие
: Социальное развитие субъектов образовательного процесса : [монография]
Выходные данные
: Тобольск: ТГСПА им. Д. И. Менделеева, 2010
Колич.характеристики
:203, [1] с.: ил.
Коллективы
: Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д. И. Менделеева
Примечания
: Библиогр.: с. 190-202 (314 назв.)
ISBN, Цена
978-5-85944-312-3:
ГРНТИ
: 14
ББК
: 74.580 + 74.202.6
Предметные рубрики:
Педагогика высшей школы-- Образовательный процесс-- Социальное развитие школьников
Экземпляры
: всего : КХ (С 7)(2)
Свободны
: КХ (С 7)(2)
Найти похожие
4.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 74/С 83
Автор(ы)
: Слинкин С. В., Бельская Н. Л., Иванова М. Ю., Клюсова В. В.,
Колычева
,
Зоя
Ивановна
, Редькина С. Д., Фатуллаева М. Р.
Заглавие
: Стратегическое развитие федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д. И. Менделеева" : коллективная монография
Выходные данные
: Тобольск: ТГСПА им. Д. И. Менделеева, 2012
Колич.характеристики
:111 с.: ил., табл.
Коллективы
: Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д. И. Менделеева
Примечания
: Авт. указаны в вып. данных
ISBN, Цена
978-5-85944-287-4:
ГРНТИ
: 14.35
ББК
: 74.480.4
Предметные рубрики:
Высшие образовательные учреждения-- Стратегическое развитие --Тобольск, город (Тюменская область), 21 в.
Экземпляры
: всего : КХ (С 7)(2)
Свободны
: КХ (С 7)(2)
Найти похожие
5.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 74/Т 50
Заглавие
: Тобольский государственный педагогический институт им. Д. И. Менделеева : [альбом
Выходные данные
: Тобольск: ТГПИ им. Д. И. Менделеева, 2004
Колич.характеристики
:75 с.: ил., портр., фот., фот. цв.; 29 см
Коллективы
: Тобольский государственный педагогический институт им. Д. И. Менделеева
Примечания
: Ред. указана на 4-й с обл. - На обл.: Тобольский государственный педагогический институт им. Д. И. Менделеева, 1954-2004, 50. ТГПИ - это современное высшее педагогическое образованиеХарактер док. определен каталогизатором
Цена
: 60.00, р.
ГРНТИ
: 14.09.35
ББК
: 74.48(4Тюм-2Тобольск)я61. LBC/M
Предметные рубрики:
Высшее педагогическое образование --Российская Федерация
Экземпляры
:КФ(1)
Свободны
: КФ(1)
Найти похожие
6.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 74/С 69
Заглавие
: Социальное взаимодействие субъектов в образовательном пространстве : научная школа профессора Н. Н. Суртаевой : коллективная монография
Выходные данные
: Тобольск; Санкт-Петербург: ТГСПА им. Д. И. Менделеева, 2013
Колич.характеристики
:155 с.: ил.; 20 см
Коллективы
: Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д. И. Менделеева
Разночтения заглавия
:Вар. загл.: Научная школа профессора Н. Н. Суртаевой
Примечания
: Библиогр.: с. 152-154 и в конце разд.
ISBN, Цена
978-5-85944-315-4
ISBN, Цена
978-5-90206-477-0
ГРНТИ
: 14.43.43
ББК
: 74.660.2
Предметные рубрики:
Образовательный процесс-- Социальное взаимодействие
Экземпляры
: всего : КХ (С 7)(2)
Свободны
: КХ (С 7)(2)
Найти похожие
7.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 74/О-23
Автор(ы)
: Анашкина А. П., Доронина Н. А., Егорова Г. И., Иванова О. А.,
Колычева
,
Зоя
Ивановна
, Морозов Е. А., Суртаева Н. Н., Фатуллаева М. Р.
Заглавие
: Образовательное пространство как условие развития коммуникативной личности обучающихся : коллективная монография
Выходные данные
: Тобольск, 2012
Колич.характеристики
:162 с.: табл.
Коллективы
: Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д. И. Менделеева
Примечания
: Библиогр. в конце глав
ISBN, Цена
978-5-85944-311-6:
ГРНТИ
: 14.07
ББК
: 74.484.4
Предметные рубрики:
Педагогические системы-- Социальная подготовка
Экземпляры
: всего : КХ (С 7)(2)
Свободны
: КХ (С 7)(2)
Найти похожие
8.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 74/В 85
Заглавие
: Образование и культура как фактор развития региона : материалы XXV Всероссийских Менделеевских чтений
Выходные данные
: Тобольск: ТГПИ им. Д.И. Менделеева, 2010
Колич.характеристики
:153, [1] с.: табл.
Коллективы
: Всероссийские Менделеевские чтения (XXV;18-20 ноября 2010 г.;Тобольск) , Тобольский государственный педагогический институт им. Д. И. Менделеева
Примечания
: Библиогр. в конце ст.
ISBN, Цена
978-5-85944-209-2:
ББК
: 74.04(2Р5) я431
Предметные рубрики:
Образование и культура-- Менделеевские чтения
Экземпляры
: всего : КФ(1), КХ (С 7)(1)
Свободны
: КФ(1), КХ (С 7)(1)
Найти похожие
9.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 74.6/К60
Автор(ы)
:
Колычева
,
Зоя
Ивановна
(1953-), Суртаева Н. Н.
Заглавие
: Технологии социального развития личности в образовательном процессе : учебно-методический комплекс
Выходные данные
: Тобольск, 2005
Колич.характеристики
:149 с
Коллективы
: Тобольский государственный педагогический институт им. Д. И. Менделеева
ISBN, Цена
5-258-00051-8:
ГРНТИ
: 14.27
ББК
: 74.6 я73
Предметные рубрики:
Социальная педагогика
Экземпляры
: всего : КХ (С 4)(1), КХ (С 7)(1)
Свободны
: КХ (С 4)(1), КХ (С 7)(1)
Найти похожие
10.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 74.0/К61
Автор(ы)
:
Колычева
,
Зоя
Ивановна
Заглавие
: Ноосферная педагогика как новая образовательная парадигма : монография
Выходные данные
: Санкт-Петербург: ИОВ РАО, 2004
Колич.характеристики
:207 с.
ISBN, Цена
5-258-00061-3: 40 р.
ГРНТИ
: 14.01.11
ББК
: 74.00
Предметные рубрики:
Ноосферная педагогика
Экземпляры
:КХ (С 4)(1)
Свободны
: КХ (С 4)(1)
Найти похожие
полный формат
краткий формат
все найденные
отмеченные
кроме отмеченных
1-10
11-15
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)