Базы данных


Электронный каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
 Найдено в других БД:Журналы. Газеты. Статьи (4)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Коротаева, Евгения Владиславовна$<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88/К 68
Автор(ы) : Коротаева, Евгения Владиславовна
Заглавие : Психологические основы педагогического взаимодействия : учеб. пособие для вузов
Выходные данные : Москва: Профит Стайл, 2007
Колич.характеристики :223 с.: ил., табл.
Примечания : Библиогр. в тексте и в подстроч. примеч. - Тезаурус в конце кн.
ISBN, Цена 978-5-98857-090-5:
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : 88.40 я73
Предметные рубрики: Педагогический коллектив-- Психологические основы
Экземпляры : всего : КХ (С 4)(2)
Свободны : КХ (С 4)(2)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/К 68
Автор(ы) : Коротаева, Евгения Владиславовна
Заглавие : Педагогические взаимодействия и технологии : учебное пособие
Выходные данные : Москва: Академия, 2007
Колич.характеристики :255 с
Коллективы : Министерство образования и науки. Уральский государственный педагогический университет
Серия: Монографические исследования. Педагогика
Примечания : Библиогр.: с. 249-251
ISBN, Цена 5-87444-331-2:
ГРНТИ : 12.21.35
ББК : 74.00 я7
Предметные рубрики: Педагогика-- Педагогические взаимодействия
Педагогика-- Педагогические технологии
Экземпляры : всего : КХ (С 4)(2)
Свободны : КХ (С 4)(2)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/К 68
Автор(ы) : Коротаева, Евгения Владиславовна (доктор педагогических наук)
Заглавие : Практикум по решению профессиональных задач в педагогической деятельности : учебное пособие для академического бакалавриата : [для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям] . -2-е издание, переработанное и дополненное
Выходные данные : Москва: ЮРАЙТ, 2018
Колич.характеристики :177, [1] с. ; 25 см
Серия: Образовательный процесс .
    УМО ВО рекомендует
Примечания : Библиогр.: с. 175-178 и в подстроч. примеч.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-534-07965-4:
ГРНТИ : 14.35
ББК : 74.489.0я73. LBC/M
Предметные рубрики: Педагогическая деятельность
Педагоги-- Профессиональная деятельность
Аннотация: Учебное пособие представляет собой обобщение теоретических и методических материалов по актуальным вопросам педагогической науки для студентов, обучающихся в системе многоуровневой подготовки. Материалы, представленные в пособии, касаются, хотя и в различной степени, всех ступеней образовательной системы: дошкольной, школьной, вузовской, что позволяет увидеть взаимосвязь и взаимообусловленность педагогических явлений. Каждая глава пособия традиционно завершается тематическим подбором литературы, что создает обучающимся поле для самостоятельного изучения тех или иных аспектов образовательного пространства.
Экземпляры :КХ (С 6)(1)
Свободны : КХ (С 6)(1)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/К 68
Автор(ы) : Коротаева, Евгения Владиславовна (доктор педагогических наук)
Заглавие : Педагогическое взаимодействие : учебное пособие для бакалавриата и магистратуры : [для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям]
Выходные данные : Москва: ЮРАЙТ, 2018
Колич.характеристики :221, [2] с.: табл., портр.; 25 см
Серия: Образовательный процесс .
    УМО ВО рекомендует
Примечания : Библиогр.: с. 210-212 (45 назв.) и в подстроч. примеч.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-534-08443-6:
ГРНТИ : 14.35
ББК : 74.48я73. LBC/M
Предметные рубрики: Педагогика-- Преподавание-- Высшая школа
Аннотация: Сегодня ощущается потребность в переосмыслении многих ставших привычными понятий и явлений образовательного пространства. Несомненно, к ним относится и педагогическое взаимодействие. В пособии излагаются современные подходы к педагогике взаимодействий - актуальному и востребованному направлению развития системы образования. Представлен опыт изучения взаимодействия как междисциплинарной и ведущей категории педагогической науки. Уточнены психолого-педагогические основания, раскрывающие позиции и роли субъектов в образовательном процессе, в ходе общения. Освещается специфика педагогических взаимодействий в непосредственной образовательной практике, даются рекомендации к оптимизации взаимодействий между педагогом и обучающимися.
Экземпляры :КХ (С 6)(1)
Свободны : КХ (С 6)(1)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/К 68
Автор(ы) : Коротаева, Евгения Владиславовна
Заглавие : Образовательные технологии в педагогическом взаимодействии : учебное пособие для вузов
Выходные данные : Москва: Юрайт, 2019
Колич.характеристики :180, [1] с.: ил., портр., табл.; 24 см
Примечания : Библиогр.: с. 177-178 (24 назв.)
ISBN (в пер.), Цена 978-5-534-10298-7: 479.00, р.
ГРНТИ : 14.07.07
ББК : 74.025.9я73. LBC/M
Предметные рубрики: Педагогика сотрудничества
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические кадры--профессиональная подготовка
Аннотация: Что означает взаимодействие для учителя, педагога, работника образовательной сферы? Действительно ли это базовая категория педагогики? Касается она отношений учителя и ученика или охватывает большой круг междисциплинарных проблем? Количество вопросов, возникающих при рассмотрении темы педагогического взаимодействия, явно указывает на необходимость в обобщении и систематизации материалов, способных помочь в поисках соответствующих ответов. Цель данного пособия — формирование целостного представления о педагогическом взаимодействии как о явлении и как о ведущей категории педагогики, о его значении в системе образования, о возможностях конструирования его в образовательной практике.
Экземпляры :КХ (С 6)(1)
Свободны : КХ (С 6)(1)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88/К 68
Автор(ы) : Коротаева, Евгения Владиславовна (доктор педагогических наук, профессор)
Заглавие : Теория и практика педагогических взаимодействий : учебник и практикум для вузов
Выходные данные : Москва: Юрайт, 2020
Колич.характеристики :240, [2] с.: схемы, табл.; 25 см
Серия: Бакалавр .
    Магистр .
    Высшее образование .
    УМО ВО рекомендует
Примечания : Библиогр.: с. 235-241 (102 назв.) и в подстроч. примеч. - Новые издания по дисциплине: с. 242 (8 назв.)
ISBN (в пер.), Цена 978-5-534-10437-0: 639.50, р.
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : 88.61-2я73. LBC/M
Предметные рубрики: Взаимодействие социальное-- Социально-психологические исследования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика взаимодействий--педагогический процесс--психодинамика интерактивного обучения--общение--воспитательные взаимодействия--учебные взаимодействия--педагогическая тактика--диалоговое взаимодействие
Аннотация: В учебном пособии излагаются современные подходы к проблемам содержания и форм взаимодействий в педагогическом процессе. Представлен опыт изучения понятия "взаимодействие" на междисциплинарном уровне с опорой на исследования, ведущиеся в области психологии, социологии (проблема позиционирования области педагогических взаимодействий, изучение взаимовлияния взаимодействий и общения и др.). Достаточно подробно освещается специфика реализации педагогических взаимодействий в непосредственной образовательной практике (вопросы соотношения воспитательных и учебных взаимодействий субъектов, рекомендации к организации взаимодействий между педагогом и учащимся). Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, практикующих учителей и педагогов, студентов педвузов и колледжей, слушателей курсов повышения квалификации психолого-педагогических дисциплин, аспирантов и научных работников психолого-педагогического профиля.
Экземпляры :КХ (С 6)(1)
Свободны : КХ (С 6)(1)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/П 24
Автор(ы) : Коротаева, Евгения Владиславовна, Андрюнина, Анна Сергеевна, Исмагилова, Дарья Викторовна, Царегородцева, Елена Анатольевна, Чугаева, Ирина Григорьевна
Заглавие : Педагогика начального образования: общеметодические рекомендации : учебное пособие для вузов
Выходные данные : Санкт-Петербург; Москва; Краснодар: Лань, 2022
Колич.характеристики :153 с.: табл.; 21 см
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр.: с. 147-151 (50 назв.)
ISBN (в пер.), Цена 978-5-8114-9848-2:
ГРНТИ : 14.23.07
ББК : 74.247.11я73. LBC/M
Предметные рубрики: Начальное образование
Начальная школа-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): младший школьник--образовательная деятельность--обучение в начальной школе
Аннотация: В представленном учебном пособии излагаются общие методические подходы к организации образовательного процесса в начальной школе. Основная цель издания заключается в формировании у будущих учителей целостного представления о методике обучения в начальной школе, о психолого-педагогических основах образовательного процесса, о возможностях реализации воспитательных задач в начальных классах, о значимости формирования метапредметных умений учащихся как условия преемственности в школьном обучении.
Экземпляры :КХ (С 11)(1)
Свободны : КХ (С 11)(1)
Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/К 68
Автор(ы) : Коротаева, Евгения Владиславовна (доктор педагогических наук; 1960-), Андрюнина, Анна Сергеевна
Заглавие : Вопросы патриотически ориентированного воспитания детей дошкольного возраста : монография . -2-е издание
Выходные данные : Москва: Директ-Медиа, 2022
Колич.характеристики :115, [1] с.: цв. ил., факс., табл.; 22 см
Примечания : Библиогр.: с. 80-85 и в прилож.: с. 95-97, 102, 104, 112,
ISBN (в пер.), Цена 978-5-4499-3268-6: 548.80, р.
ГРНТИ : 14.23.05
ББК : 74.100.52. LBC/M
Предметные рубрики: Дошкольники-- Патриотическое воспитание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети дошкльного возраста--дошкольное воспитание
Содержание : Основы патриотически ориентированного воспитания детей дошкольного возраста ; Основы формирования патриотического отношения к Родине: история и современность ; Из истории, теории и практики патриотического воспитания детей дошкольного возраста ; К вопросу о ценностном отношении к родине в детских садах России и Китая ; Практика патриотически ориентированного воспитания дошкольников в образовательном процессе ; О готовности педагогов дошкольного воспитания к реализации патриотически ориентированной деятельности в детском саду ; Воспитание у дошкольников ценностного отношения к малой родине ; Формирование образа Родины у детей дошкольного возраста ; Учебная программа дополнительного профессионального образования "Патриотически ориентированное воспитание ребенка дошкольного возраста" ; Методические рекомендации к реализации регионально ориентированной программы "Грани Урала" ; Разработка модуля "Матрешка-Хозяюшка" (вторая группа младшего возраста) ; Методические рекомендации к разработке патриотически ориентированных игр (квестов) для детей дошкольного возраста
Аннотация: Патриотическое направление в воспитании подрастающего поколения всегда было и будет одной из приоритетных задач. Сохранение и развитие государства напрямую связано с формированием любви к своей Родине, бережного отношения к ее культурно-историческому наследию, готовности к принятию социально ответственных решений по ее сохранению и защите. Для каждого возрастного периода становления гражданина своей страны должны быть определены соответствующие задачи, подобраны методы, способствующие достижению цели патриотического воспитания. Дошкольный возраст имеет свою особую специфику. Работая с детьми и подростками, взрослые, как правило, опираются на определенную базу знаний, умений, отношений, сформированную на предыдущих этапах обучения и воспитания. Дошкольники же всегда оказываются в "начале пути", поэтому и деятельность педагога должна быть более продуманной, более чувственной, эмоционально позитивной, деятельностно насыщенной - в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями детей этого возраста. В данной монографии предлагается рассмотреть варианты патриотически ориентированного воспитания дошкольников с различных ракурсов: исторического, теоретического, сравнительного, практического и т. д. Представленные материалы могут быть полезны педагогам, методистам, руководителям дошкольных (и иных) организаций - всем, кто заинтересован в развитии патриотического воспитания подрастающего поколения.
Экземпляры :КХ (С 11)(1)
Свободны : КХ (С 11)(1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)