Базы данных


Электронный каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
 Найдено в других БД:Журналы. Газеты. Статьи (11)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>A=Макарова, Е. И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/М 82
Заглавие : II Московские методические чтения, 2009 : сборник научно-методических материалов
Выходные данные : Москва: Русская школа, 2010
Колич.характеристики :182, [2] с.: табл.; 20 см
Коллективы : Московские методические чтения (2;2009) , Московский институт открытого образования. Кафедра филологического образования
Разночтения заглавия :: Вторые Московские методические чтения, 2009
Примечания : Библиогр. в конце ст. и в подстроч. примеч.
ISBN, Цена 978-5-91696-010-5: 50.00, р.
ГРНТИ : 14.25.09
ББК : 74.268.19=411.2я431. LBC/M
Предметные рубрики: Русский язык-- Преподавание-- Средняя школа
Русская литература-- Преподавание-- Средняя школа
Содержание : Культуроведческие концепты на уроках русского языка и литературы: теория и методическая интерпретация/ Л. И. Новикова. Проблемно-диалогическое обучение на уроках русского языка/ Л. Н. Кузнечевская. Использование исторического комментария на занятиях по русскому языку в школе/ В. И. Ковалева. Технология деятельностного метода на уроках русского языка как средство реализации современных целей образования/ В. И. Зубкова. К вопросу о правилах разработки образовательной программы учебного курса/ Н. М. Ушакова. Речевая и информационная культура школьника/ З. И. Курцева. Проблема разграничения понятий "речевая культура", "культура речи" и "риторика"/ М. Р. Савова. Уроки риторики как средство речевого развития и воспитания учащихся/ Н. А. Халилулина. Интериоризация нравственных ценностей младших школьников в системе риторического образования/ Е. П. Кадырова. Развитие коммуникативных умений на уроках риторики как средство успешной социализации личности школьника при переходе из начальной в основную школу/ С. В. Каманина. Цели и содержание элективного курса «Культура речи и имя числительное»/ Т. Ф. Крушинская. Современные технологии в образовательном пространстве школы: (гуманитарные дисциплины, библиотека)/ И. Г. Минералова. Возможности современных интернет-ресурсов в практике работы учителя-словесника и библиотекаря/ О. С. Мончаковская. Проект «Русская надежда» как средство реализации индивидуально-дифференцированной системы контроля в старших классах/ Г. А. Сидорова. Функции имён собственных в драмах А. Н. Островского «Гроза» и «Бесприданница»/ Г. А. Якимова. Технология РКМЧП в практике школьной библиотеки/ Е. И. Макарова. Значение и роль игры в работе школьной библиотеки/ И. В. Серебрякова. Преподавание интегрированного курса географии в современной школе/ Е. В. Завражнова. Направления синтеза учебных предметов филологического цикла/ С. А. Шаповал. Интегрированный урок как одна из форм речевого развития школьника/ В. И. Захарова, Н. В. Зернова. Интегрированные уроки. Поиски и находки учителя-словесника/ И. Е. Капитонова. Диалог искусств на уроке литературы/ Г. Н. Гордиенко. Возможности интеграции школьных предметов с психологией/ Е. Е. Брилинг, Е. А. Окунькова. Театр-студия «Наследие» как одно из направлений работы школьного музея/ М. Э. Сафонова, И. В. Карпенко. Эмоциональное выгорание педагога в аспекте профессионального общения/ Е. Н. Суханкина. Прогнозирование как один из важнейших этапов в разрешении конфликтных ситуаций/ Е. Н. Суханкина.
Экземпляры : всего : КХ (С 6)(1), Ф1 (кн)(1)
Свободны : КХ (С 6)(1), Ф1 (кн)(1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)