Тюменская областная научная библиотека

Базы данных

Электронный каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Патентная и нормативно-техническая документация

Краеведение

Журналы. Газеты. Статьи

КОЛЛЕКЦИИ

Область поиска

Найдено в других БД:

Журналы. Газеты. Статьи (39)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Романичева, Елена Станиславовна$<.>)

Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16

   74
   Р 69

    Романичева, Елена Станиславовна.
    Введение в методику обучения литературе : учебное пособие для студентов высших учебных заведений по специальности 050301.65 - Русский язык и литература, направления 050100 "Педагогическое образование" (профили "Литература" и "Русский язык"); [направления подготовки 050300.62 - бакалавр филологического образования] / Е. С. Романичева, И. В. Сосновская. - Москва : ФЛИНТА : Наука, 2012. - 202, [2] с. : табл. ; 21 см. - Библиогр.: с. 195-203 и в конце лекций. - ISBN 978-5-9765-1034-0 (Флинта). - ISBN 978-5-02-037345-7 (Наука) : 160.60 р.

ГРНТИ

14.25.09

ББК 74.268.3я73

Рубрики:
Литература -- Методика преподавания -- Учебные издания для высших учебных заведений

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Сосновская, Ирина Витальевна

Экземпляры всего: 1
КХ (С 5) (1)
Свободны: КХ (С 5) (1)
Найти похожие

   78
   П 69

    Пранцова, Галина Васильевна.
    Современные стратегии чтения : теория и практика : [учебное пособие] / Г. В. Пранцова, Е. С. Романичева. - Москва : ФОРУМ, 2013. - 367 с. : табл. ; 20 см. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 256-360 (76 назв.). - 600 экз.. - ISBN 978-5-91134-775-8 : 230.93 р.

ГРНТИ

13.31

ББК 78.073я7

Рубрики:
Культура чтения -- Теория -- Практика -- Учебные издания
Чтение -- Методика -- Учебные издания

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Романичева, Елена Станиславовна

Экземпляры всего: 1
КХ (С 5) (1)
Свободны: КХ (С 5) (1)
Найти похожие

   78
   К 82


    Кризис чтения: энергия преодоления : сборник научно-практических работ / Межрег. центр библиотеч. сотрудничества, Челяб. гос. акад. культуры и искусств ; [ред.-сост. В. Я. Аскарова]. - Москва : МЦБС, 2013. - 319 с. - (Homo sapiens, Homo legens). - Библиогр. в конце ст. - 500 экз.. - ISBN 978-5-91515-053-1
    Содержание:
Книга и чтения вчера, сегодня... завтра? : раздел
Мелентьева, Юлия Петровна. Многослойность чтения / Ю. П. Мелентьева
Фатыхов, Салим Галимович. Ждет ли нас апокалипсис в новой информационной среде? / С. Г. Фатыхов
Соковников, Сергей Степанович. Судьбы традиционной книги в современном культурном пространстве / С. С. Соковников
Загидуллина, Марина Викторовна. Художественная литература в ситуации конкуренции: может ли погибнуть древнейший социальный институт / М. В. Загидуллина
Институты книжно-библиотечного дела как организаторы чтения: время перемен : раздел
Равинский, Дмитрий Константинович. Чтение. Грамотность. библиотеки: что сейчас обсуждают на Западе? / Д. К. Равинский
Аскарова, Виолетта Яковлевна. Читатель в фокусе профессиональных представлений: XXI век / В. Я. Аскарова
Коженкин, Игорь Александрович. Интеллектуализированное оборудование для чтения / И. А. Коженкин, К. Б. Лаврова
Коростелина, Валентина Валерьевна. Бумажная книга сдает свои позиции: новые пути решения актуальной проблемы / В. В. Коростелина
Морева, Ольга Викторовна. "Вы еще не читаете? Тогда мы идем к вам!" : из опыта работы муниципальных библиотек Свердловской области в 2012 году / О. В. Морева
Архипова, Ирина Владимировна. Читать не скучно: результативные технологии поддержки чтения в Челябинской областной юношеской библиотеке / И. В. Архипова
Территория образования - территория чтения : раздел
Галактионова, Татьяна Гелиевна. "Педагогика текста: опыт семиотического решения": приглашение к чтению / Т. Г. Галактионова
Терентьева, Нина Павловна. Проектно-исследовательская деятельность по литературе в аспекте в аспекте ценностного самоопределения учащихся / Н. П. Терентьева
Галицких, Елена Олеговна. Современная литература для детей и о детях в контексте образовательных стратегий нового века / Е. О. Галицких
Романичева, Елена Станиславовна. "Не нужно ждать глобальных катастроф": как преодолеть кризис обучения чтению в высшей школе / Е. С. Романичева
Моргунова, Оксана Вячеславовна. Социальные сети - доступная среда для продвижения чтения / О. В. Моргунова
Качева, Елена Валерьевна. Зачем сетевые проекты школьному библиотекарю? / Е. В. Качева
Маленькому человеку - большое чтение : раздел
Ивашина, Марина Вячеславовна. Точка бифуркации: новые читательские практики через КНИГУРУ / М. В. Ивашина
Сафонова, Наталья Константиновна. "Как мир меняется, и как я сам меняюсь..." (к вопросу о переменах в пространстве детских библиотек) / Н. К. Сафонова
Сокольская, Лэся Васильевна. Резервы - близко. В самых близких / Л. В. Сокольская
Бобина, Татьяна Олеговна. Книга и чтение в современной подростково-юношеской прозе / Т. О. Бобина
Смотрова, Елена Евгеньевна. Технологии вовлечения в процесс чтения (фрагменты библиографической экспертизы) / Е. Е. Смотрова
Гурбич, Галина Петровна. Маленькому человеку - большое чтение: выдержка и содействие / Г. П. Гурбич
Современный литературный процесс: размышления
Селютина, Елена Александровна. Кризис драмы как ода литературы в читательском сознании: ликвидация "слепых пятен2 новейшей литературы в современной критике / Е. А. Селютина
Шакиров, Станислав Маэлсович. Агрессивная экспертная критика Виктора Топорова / С. М. Шакиров
Федоров, Василий Викторовия. Нарративные стратегии в ситуации парадигмального кризиса авторства: семантика нагромождения-повтора как повествовательного приема / В. В. Федоров

ГРНТИ

13.31

ББК 78.07я43

Рубрики:
Информационная культура личности -- Чтение -- Россия -- Сборники

Кл.слова (ненормированные): книги и чтение -- развитие чтения -- современная литература для детей -- проблемы чтения -- современные читатели -- книжно-библиотечное дело -- грамотность -- бумажные книги -- библиотеки -- семейное чтение

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Аскарова, В. Я.\ред., сост.\
Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества
Челябинская государственная академия культуры и искусств

Экземпляры всего: 1
КХ (С 5) (1)
Свободны: КХ (С 5) (1)
Найти похожие

   74
   П 69

    Пранцова, Галина Васильевна (канд. пед. наук, проф.).
    Методика обучения литературе : практикум / Г. В. Пранцова, Е. С. Романичева. - 2-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА : Наука, 2014. - 268, [4] с. : табл. ; 21 см. - Библиогр. в конце тем и в подстроч. примеч. - 1000 экз.. - ISBN 978-5-9765-1126-2 (ФЛИНТА). - ISBN 978-5-02-037679-3 (Наука) : 160.60 р.

ГРНТИ

14.25.09

ББК 74.268.3

Рубрики:
Литература -- Методика преподавания -- Лабораторная практика -- Учебные издания для высших учебных заведений

Аннотация: Пособие является основой для моделирования предметного и социального содержания усваиваемой студентами профессиональной деятельности. Оно включает формы собственно учебной, квазипрофессиональной и учебно-профессиональной деятельности, организуемой с помощью разных обучающих моделей (имитационных, игровых и т.д.). Пособие ориентировано на основные разделы вузовского курса теории и методики обучения литературе, включает в себя планы практических занятий и методические комментарии к ним, а также раздел «Методическая рефлексия». Для студентов-специалистов и студентов-бакалавров (специальность – русский язык и литература; направление подготовки – филологическое образование); также оно может быть использовано при работа по новым стандартам ФГОС ВПО, направление подготовки – педагогическое образование (профили: русский язык, литература).

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Романичева, Елена Станиславовна (канд. пед. наук)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 5) (1)
Свободны: КХ (С 5) (1)
Найти похожие

   78
   Ч-69

"Читательская культура в современном обществе: формирование и социально-педагогическая поддержка", конференция (2013 ; Москва).
    Читательская культура в современном обществе: формирование и социально-педагогическая поддержка : [сборник статей по материалам конференции (Москва, 23 марта 2013) : в 2 ч. / под ред.: Е. С. Романичевой, Г. В. Пранцовой]. - Москва : Совпадение, 2013. - 21 см. - Сведения, относящиеся к загл., указаны на обороте тит. л. - 350 экз.. - Текст : непосредственный.
   Ч. 2. - 2013. - 150 с. - Ред. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-903060-84-9 : 262.90 р.
    Содержание:
Шамчикова, В. М. Проблемы школьного чтения в XX - XXI вв. / В. М. Шамчикова
Текучева, Ирина Владимировна. Тенденции в развитии методики обучения чтению на уроках русского языка (1917-1940 гг.) / И. В. Текучева
Ерошкина, Юлия Викторовна. К вопросу о внеклассном чтении учащихся в общеобразовательной школе в 1900-1917 гг. / Ю. В. Ерошкина
Воюшина, Мария Павловна. Миссии-задачи чтения и их реализация в новых учебниках УМК "Диалог" для начальной школы / М. П. Воюшина
Русова, Наталья Юрьевна. Читательские предпочтения и школьная программа по литературе / Н. Ю. Русова
Кутейникова, Наталья Евгеньевна. К проблеме руководства чтением современных школьников: "за" и "против" / Н. Е. Кутейникова
Маранцман, Елена Константиновна. Технология "медленного чтения" как методический прием / Е. К. Маранцман
Красновская, Елена Михайловна. Развитие интереса школьников к предметам естественно-научного цикла средствами чтения научно-популярной литературы / Е. М. Красновская
Коптяева, Татьяна Евгеньевна. Использование электронных дидактических материалов на уроках литературы / Т. Е. Коптяева
Смирнова, Ирина Энверовна. "Перевернутое обучение" как метод работы с учебной информацией на уроках литературы / И. Э. Смирнова
Нахаева, Инна Михайловна. Комментарий как учебный текст / И. М. Нахаева
Щуркина, Мария Владимировна. "Для учебника мало одной науки; нужна ещё педагогическая метода..." / М. С. Щуркина
Шумкина, О. Н. Обучение чтению текстов разных стилей на уроках русского языка в начальной школе / О. Н. Шумкина
Громова, Лилия Юрьевна. О психологических особенностях понимания прочитанного текста учащимся на уроках русского языка / Л. Ю. Громова
Мурзак, Ирина Ивановна. Роль кино в формировании читательского интереса к классике / И. И. Мурзак
Брюханова, Ольга Венедиктовна. Приобщение школьников к чтению: проектно-исследовательская деятельность / О. В. Брюханова
Стижекурова, Жанна Игоревна. Межкультурный диалог в изучении русской и зарубежной литературы как одна из технологий приобщения современных школьников к чтению / Ж. И. Стижекурова
Сильченкова, Людмила Семеновна. Интерпретационная деятельность читателя младшего школьного возраста как форма приобщения к чтению / Л. С. Сильченкова
Перепелкина, Л. П. Мотивационные программы приобщения младших подростков к чтению современной литературы / Л. П. Перепелкина
Казмирчук, Ольга Юрьевна. Элементы филологического анализа литературного произведения как способ развития читательского интереса у школьников / О. Ю. Казмирчук
Самсонова, Наталья Владимировна. Семья и чтение / Н. В. Самсонова
Николаенко, Юлия Николаевна. Профессиональная компетентность педагога дошкольного учреждения в вопросах детского чтения / Ю. М. Николаенко
Проскурнина, Наталья Юрьевна. Роль учителя негуманитарных дисциплин в обучении учащихся смысловому чтению как метапредметному результату освоения основной образовательной программы общего образования / Н. Ю. Проскурнина
Барская, Елена Алексеевна. Чтение и изучение рассказа-главы "Светлая полоса" из автобиографической повести Б. Минаева "Детство Левы" / Е. А. Барская
Броварник, Елена Александровна. Душа нашего театра - дети, а сердце - книга / Е. А. Броварник, Л. И. Филомонова
Белоглазова, Любовь Григорьевна. Библиотека-музей истории книги "ИстоК" - образовательное пространство школы / Л. Г. Белоглазова

ГРНТИ

13.31.15

ББК 78.073я431

Рубрики:
Чтение -- Обучение -- Методика -- Съезды и конференции

Аннотация: Во втором выпуске сборника материалов конференции представлены статьи, посвященные самым разнообразным аспектам формирования читательской культуры в современном обществе. Ученые, методисты, учителя, библиотекари рассматривают вопросы, связанные с читательскими пристрастиями молодежи, семейным чтением, взаимодействием школы, родителей и библиотеки, пути и методы продвижения и поддержки чтения на разных этапах образования (дошкольном, школьном, вузовском, постдипломном).

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Романичева, Елена Станиславовна\ред.\
Пранцова, Галина Васильевна\ред.\
"Читательская культура в современном обществе: формирование и социально-педагогическая поддержка", конференция(2013 ; Москва)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

   78
   Ч-69

"Читательская культура в современном обществе: формирование и социально-педагогическая поддержка", конференция (2013 ; Москва).
    Читательская культура в современном обществе: формирование и социально-педагогическая поддержка : [сборник статей по материалам конференции (Москва, 23 марта 2013) : в 2 ч. / под ред.: Е. С. Романичевой, Г. В. Пранцовой]. - Москва : Совпадение, 2013. - 21 см. - Сведения, относящиеся к загл. указаны на обороте тит. л. - 350 экз.. - Текст : непосредственный.
   Ч. 1. - 2013. - 143, [1] с. - Ред. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-903060-83-2 : 262.90 р.
    Содержание:
Романичева, Елена Станиславовна. Обучение чтению как ключевая проблема современного образования / Е. С. Романичева
Беляева, Наталья Васильевна. Чтение в современном образовании: возможные ответы на вызовы времени / Н. В. Беляева
Сметанникова, Наталия Николаевна. Проблемы чтения в контексте ФГОС начального, основного. среднего (полного) общего образования / Н. Н. Сметанникова
Галактионова, Татьяна Гелиевна. Итоги и перспективы "десятилетия чтения и грамотности" / Т. Г. Галактионова
Свирина, Наталья Михайловна. Чтение как поле межкультурного взаимодействия / Н. М. Свирина
Терентьева, Нина Павловна. О способности восприятия классических текстов у современных школьников / Н. П. Терентьева
Обласова, Татьяна Владимировна. Читательские умения как проявление читательской грамотности / Т. В. Обласова
Шаповал, Светлана Анатольевна. О различении ступеней "бакалавра" и "магистра" в подготовке читателя / С. А. Шаповал
Пранцова, Галина Васильевна. О направлениях профессиональной подготовки/ переподготовки учителя к обучению чтению / Г. В. Пранцова
Антиплова, Алла Михайловна. О подготовке современного педагога к формированию читателя-школьника / А. М. Антиплова
Асонова, Е. А. Современные технологии приобщения к чтению (тезисы к программе курса "Технологии приобщения к чтению": от базовых принципов к стратегическому планированию) / Е. А. Асонова
Галицких, Елена Олеговна. Пространство и время свободного чтения учителя как педагогическая проблема / Е. О. Галицких
Бородина, Валентина Александровна. Информационные ресурсы в профессионализации чтения учителя / В. А. Бородина
Беленьковская, Татьяна Екимовна. Литературно-творческая деятельность в школе как технология приобщения учащихся к чтению / Т. Е. Беленьковская
Борисенко, Наталья Анатольевна. Вовлечение учащихся в досуговое чтение средствами учебника русского языка / Н. А. Борисенко
Мухаметшина, Резеда Фаилевна. "Экранное чтение" как одно из направлений формирования читательской культуры школьников / Р. Ф. Мухаметшина, Е. А. Александрова
Печенкина, Полина Леонидовна. Театральная деятельность как средство приобщения детей к чтению / П. Л. Печенкина
Климова, Мария Геннадиевна. Опыт библиотечных чтений с детьми / М. Г. Климова

ГРНТИ

13.31.15

ББК 78.073я431

Рубрики:
Чтение -- Обучение -- Методика -- Съезды и конференции

Аннотация: Предлагаемый вниманию читателей первый выпуск сборника статей является своего рода продолжением коллективных монографий "Чтение и литературное образование в современном обществе" (2011) и "Поддержка и развитие чтения: современные технологии и актуальные практики" (2012). В его основу легли материалы одноименной конференции. В рамках сборника нашли отражение как осмысление теоретических проблем приобщения современных детей и молодежи к чтению, так и описание конкретных методических практик, рассчитанных на аудиторию самого разного возраста. Особое место в сборнике уделено актуальным для сегодняшнего дня вопросам профессиональной подготовки в области чтения.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Романичева, Елена Станиславовна\ред.\
Пранцова, Галина Васильевна\ред.\
"Читательская культура в современном обществе: формирование и социально-педагогическая поддержка", конференция(2013 ; Москва)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

   74
   С 69


    Сочинение в школе XXI века: содержание, функции, место в образовательном процессе : сборник статей / [под ред. Е. С. Романичевой]. - Москва : Совпадение, 2016. - 85, [3] с. ; 21 см. - Ред. указан на обороте тит. л. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз.. - ISBN 978-5-903060-30-6 : 324.56 р.

ГРНТИ

14.25.09

ББК 74.268.3я43

Рубрики:
Школьные сочинения -- Сборники

Кл.слова (ненормированные): сочинения по литературе -- письменная речь в школе -- выпускное сочинение

Держатели документа:
Тюменская ОНБ

Доп. точки доступа:
Романичева, Елена Станиславовна\ред.\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

   74
   Р 69

    Романичева, Елена Станиславовна.
    От "тихой радости чтения" - к восторгу сочинительства : [монография] / Е. С. Романичева, Г. В. Пранцова. - Москва : Библиомир, 2016. - 228, [1] с. : ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 200-209 (118 назв.), 225-229. - 1000 экз.. - ISBN 978-5-904567-02-6 : 379.66 р.
Характер док. указан на обороте тит. л.

ГРНТИ

14.25.09

ББК 74.268.1,02

Рубрики:
Школьники -- Воспитание культуры чтения -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): обучение чтению

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Пранцова, Галина Васильевна

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

   78
   Ч-69


    Читатель в городе: город как учебник, город как мастерская, город как место для творчества : [коллективная монография / под ред. Е. А. Асоновой, Е. С. Романичевой]. - Москва : Библиомир, 2017. - 303 с. : ил., 16 л. цв. ил. ; 21 см. - Ред. указаны в вых. дан. - Часть текста англ. - Библиогр. в конце ст. - 1000 экз.. - ISBN 978-5-9500720-1-7 : 429.00 р.

ГРНТИ

14.37

ББК 78.073

Рубрики:
Чтение -- Культурологические исследования -- Россия -- Монографии
Детское чтение -- Организация -- Монографии

Кл.слова (ненормированные): городское чтение -- информационное пространство -- образовательные проекты -- краеведческие проекты -- музейные проекты -- читательские интересы
Аннотация: Коллективная монография посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме чтения, но ее новизна и необычность в том, что акцент сделан на описании возможных читательских практик в условиях открытого образования. Особое внимание авторы книги уделяют тому, как можно вовлечь городское пространство в образовательный процесс. В целом же проблематика коллективной монографии связана с чтением и другими социокультурными практиками, которые стимулируют взаимодействие с книгами или же являются результатом такого взаимодействия.

Держатели документа:
Специальная библиотека для слепых (Ф2) : ул. Холодильная, 84
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4

Доп. точки доступа:
Асонова, Е. А.\ред.\
Романичева, Елена Станиславовна\ред.\

Экземпляры всего: 5
Ф2 (ХР) (1), Ф2 (ЧЗ) (1), КХ (С 6) (2), Ф1 (кн) (1)
Свободны: Ф2 (ХР) (1), Ф2 (ЧЗ) (1), КХ (С 6) (2), Ф1 (кн) (1)
Найти похожие

10.

   78
   Ч-77


    Чтение: многообразие возможностей : сборник статей и материалов [международной научно-практической конференции, 2-3 декабря 2016 г.] / Российская национальная библиотека ; [сост.: Степанова А. С., Ялышева В. В. ; ред. Давыдова С. А.]. - Санкт-Петербург : Издательство РНБ, 2017. - 192 с. : табл. ; 20 см. - Сост., ред. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце ст. и в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-8192-0535-8 : 250.00 р.
    Содержание:
Вопросы теории и методики чтения
Мелентьева, Юлия Петровна. Чтение как фактор преобразования мира. (В контексте теории ноосферы В. И. Вернадского. К постановке проблемы) / Ю. П. Мелентьева
Стефановская, Наталия Александровна. Социальная система чтения: динамика развития / Н. А. Стефановская
Бородина, Валентина Александровна. Читателеведческое знание в библиотечно-информационной деятельности и образовании / В. А. Бородина
Елизарова, Римма Узбековна. Проекты поддержки чтения в системе дополнительного профессионального образования библиотечных работников Республики Татарстан / Р. У. Елизарова
Галицких, Елена Олеговна. Технология изучения методической литературы студентами университета: чтение с увлечением / Е. О. Галицких
Тихомирова, Ираида Ивановна. Понять человека в себе и в другом / И. И. Тихомирова
Исследования по изучению чтения
Куликова, Ольга Юрьевна. Книжная культура сельского жителя. Итоги исследования "Что читает сельское население Брянской области и как оно относится к книге?" / О. Ю. Куликова
Черняк, Мария Александровна. Чтение современной литературы в условиях кризиса литературоцентризма: из опыта опроса студентов / М. А. Черняк
Липатова, Дарья Анатольевна. Чтение студентов библиотечно-информационного факультета: реалии XXI века / Д. А. Липатова
Руднев, Владимир Николаевич. Автор и читатель: проблема ценностных ориентаций / В. Н. Руднев
Романичева, Елена Станиславовна. "Читаю и пишу. Зачем?", или Как современные школьники осмысляют свои читательские и текстовые практики (по материалам опроса) / Е. С. Романичева [и др.]
Другие авторы: Сененко О. В., Метелкина Ю. С., Маймистова Д. С.
Кутузова, Екатерина Михайловна. Влияние крипипасты на текущий и перспективный круг чтения подростков и молодежи / Е. М. Кутузова
Колосова, Елена Андреевна. Семейное чтение: к определению понятия / Е. А. Колосова
Губанова, Александра Юрьевна. Электронное чтение детей и подростков / А. Ю. Губанова
Продвижение книги и чтения: многообразие возможностей
Степанова, Анна Сергеевна. Чтение: многообразие возможностей... для библиотекаря. Продвижение чтения в русле актуальных направлений деятельности российских библиотек / А. С. Степанова
Виноградова, Татьяна Валентиновна. Краевые форумы книги в Прикамье: история, результаты, проблемы / Т. В. Виноградова
Суслова, Ольга Александровна. Практики по развитию интереса к чтению у молодежи: дискуссия, игра, соревнование / О. А. Суслова
Маркова, Татьяна Борисовна. От практики чтения к визуализации текста / Т. Б. Маркова
Лепилина, Галина Юрьевна. Обобщенный опыт работы централизованной системы детских библиотек Самары в области визуализации информации / Г. Ю. Лепилина
Дульцева, Елена Георгиевна. Тексты о тексте: инструменты книжной рекламы / Е. Г. Дульцева, С. В. Сурдуковская
Третьяков, Андрей Леонидович. Организационно-педагогические условия формирования информационно-правовой культуры личности обучающихся в контексте современных образовательных требований / А. Л. Третьяков
Антонова, Елена Евгеньевна. Выездной интеллектуальный лагерь как мотивационный фактор развития интереса к чтению / Е. Е. Антонова
Евлампиева, Ирина Николаевна. Чтение как открытие / И. Н. Евлампиева
Домбровская, Иоланта Станиславовна. Развитие диалогического чтения в условиях библиотеки / И. С. Домбровская
Равинский, Дмитрий Константинович. Библиотеки без книг? / Д. К. Равинский
Чудинова, Вера Петровна. Сингапур: развитие "нации читателей" с помощью библиотек / В. П. Чудинова
Концепция программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации : приложение

ГРНТИ

13.31

ББК 78.073я431

Рубрики:
Библиотеки -- Чтение -- Изучение -- Съезды, совещания
Чтение -- Культурологические исследования -- Съезды, совещания

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Степанова, Анна Сергеевна (библиограф)\сост.\
Ялышева, Вера Викторовна (кандидат педагогических наук)\сост.\
Давыдова, Светлана Александровна (канд. филол. наук)\ред.\
Маймистова, Д. С.
Российская национальная библиотека (Санкт-Петербург)\\
"Чтение: многообразие возможностей", международная научно-практическая конференция (2016 ; Санкт-Петербург)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

11.

   78
   Ч-69


    Читатель в поиске : [сборник статей] / под ред. Е. А. Асоновой, Е. С. Романичевой. - Москва : Библиомир, 2018. - 355, [5] с. : [4] вкл. л., цв. ил., портр. ; 22 см. - Библиогр. в конце ст. и в подстроч. примеч. - 1000 экз.. - ISBN 978-5-9500720-3-1 : 591.70 р., 591.00 р.
Характер док. определен каталогизатором

ГРНТИ

15.81.49

ББК 78.073я43

Рубрики:
Читательские интересы -- Изучение -- Сборники
Чтение -- Сборники

Кл.слова (ненормированные): семейное чтение -- поэзия для детей -- поп-поэзия -- классическая литература -- классические сказки
Аннотация: Коллективная монография посвящена всегда актуальной проблеме. Проблематика книги связана с поисками читателя, поисками книги, автора, сюжета, героя - всего того, что помогает "найти себя".

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4

Доп. точки доступа:
Асонова, Екатерина Андреевна (кандидат педагогических наук)\ред.\
Романичева, Елена Станиславовна (кандидат педагогических наук)\ред.\

Экземпляры всего: 2
КХ (С 6) (1), Ф1 (кн) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1), Ф1 (кн) (1)
Найти похожие

12.

   78
   Ч-69


    Читатель. Чтение. Книга : словарь-справочник для самостоятельной работы в "книжном" пространстве / [авт.-сост. Е. С. Романичева, Г. В. Пранцова]. - Москва : Библиомир, 2018. - 207 с. : ил. ; 20 см. - Вар. загл. : Чтение. - Вар. загл. : Книга. - Авт.-сост. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в тексте кн. - 1500 экз.. - ISBN 978-5-9500720-4-8 : 733.10 р.

ГРНТИ

13.31

ББК 78.073я2

Рубрики:
Чтение -- Словари
Книга -- Словари

Аннотация: Предлагаемый словарь является вторым в серии словарей издательства "Библиомир" (первый - "Школьная библиотека от А до Я"). Авторы-составители стремились выстроить его "от субъекта" юного читателя, попавшего в "книжное пространство", которым сегодня может быть не только библиотека, но и музей, театр, фестиваль, городской парк... Книга рассчитана на тех, кто хочет и готов самостоятельно научиться ориентироваться в книжном мире, самостоятельно выбирать книги и формировать свой собственный круг чтения, и на тех, кому трудно напрямую вступить в коммуникацию со "взрослым" читателем (библиотекарем, педагогом) и легче сделать это через "посредника", например, через словарь. Принимая во внимание тот факт, что современному читателю нужна какая-то activity ("активность") вокруг книги: игра, квест, перевод текста в другую модальность, неформатное, т.е. нетрадиционное, обсуждение с другими читателями, авторы-составители сопровождают каждую словарную статью заданиями, которые могут выполняться юными читателями самостоятельно, в команде или же при участии значимого взрослого. Словарь может быть использован и при создании школьниками учебных проектов в области чтения.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Романичева, Елена Станиславовна (педагог)\сост.\
Пранцова, Галина Васильевна (педагог, филолог)\сост.\

Экземпляры всего: 2
КХ (С 6) (2)
Свободны: КХ (С 6) (2)
Найти похожие

13.

   83
   В 11

    В мире литературы. 5 класс : учебная хрестоматия для 5 классов общеобразовательных учебных заведений : в 2 частях / сост. А. К. Киселев, сост. А. Г. Кутузов, сост. В. В. Леденева, сост. Е. С. Романичева. - Москва : Дрофа, 1997. - Текст : непосредственный.
   Ч. 1. - 1997. - 224 с. - ISBN 5-7107-961-1 : 25000 р.

ББК 83.3я7

Кл.слова (ненормированные): фольклор детский -- сказки народные -- духовная литература -- литературные сказки

Держатели документа:
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4

Доп. точки доступа:
Киселев, Александр Константинович\сост.\
Кутузов, Александр Геннадиевич\сост.\
Леденева, Виктория Владимировна\сост.\
Романичева, Елена Станиславовна\сост.\

Экземпляры всего: 1
Ф1 (ДП) (1)
Свободны: Ф1 (ДП) (1)
Найти похожие

14.

   78
   Р 69

    Романичева, Елена Станиславовна.
    Функциональное чтение: теория и практика : учебное пособие / Е. С. Романичева, Г. В. Пранцова. - Москва : Неолит, 2020. - 143 с. : ил., табл. ; 20 см. - Библиогр.: с. 142-143 (22 назв.) и в конце гл. - 500 экз.. - 300 экз.. - ISBN 978-5-6043562-6-5 : 600.00 р., 500.00 р.
    Содержание:
Определяем "значение слов": термины современного дискурса
Интеллектуальные действия как основа функционального чтения
Стратегии работы с ключевыми словами и стратегии сжатия текста
Академическое эссе: фреймовый подход к созданию текста эссе, стратегии чтения при работе с источниками
Новостной текст: как читать новости
Книжные списки: как планировать досуговое и учебное чтение
Как написать резюме, чтобы найти хорошую работу

ГРНТИ

13.31.23

ББК 78.073я73

Рубрики:
Информационная культура -- Формирование -- Учебные издания для высших учебных заведений

Аннотация: Пособие предлагает различные стратегии текстовой деятельности (чтения и письма), которые призваны способствовать развитию навыков функционального чтения и функциональной грамотности. Структура пособия позволяет использовать его как последовательно, так и выборочно для решения конкретных проблем, связанных с формированием умений функционального чтения. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов разного профиля.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Детская библиотека имени К. Я. Лагунова (Ф1) : ул. Тульская, 4

Доп. точки доступа:
Пранцова, Галина Васильевна

Экземпляры всего: 2
КХ (С 6) (1), Ф1 (кн) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1), Ф1 (кн) (1)
Найти похожие

15.

   78
   Ч-69


    Читатель в игре : сборник статей / под редакцией Е. А. Асоновой, Е. С. Романичевой. - Москва : Библиомир, 2019. - 262 с. : вкл. [8] л. цв. ил., факс. ; 22 см. - Библиогр. в конце ст. - 1000 экз.. - ISBN 978-5-9500720-5-5 : 648.01 р.

ГРНТИ

15.81.49

ББК 78.073я43

Рубрики:
Учащиеся -- Воспитание культуры чтения -- Сборники
Библиотеки -- Воспитание культуры чтения -- Сборники
Чтение детей и подростков -- Изучение -- Сборники

Кл.слова (ненормированные): детское чтение -- руководство чтением школьников -- ребенок-читатель -- детская литература -- подростковая литература -- практические материалы -- школьные библиотеки
Аннотация: Для молодых чтение сегодня не только приватная деятельность и способ социальной коммуникации с другими читателями, но и игра, в которой текст выполняет роль культурного посредника. В сборнике, написанном специалистами в области детского и подросткового чтения, представлены тексты разных жанров и форматов, раскрывающие различные аспекты темы, но все они связаны "образом" читателя, который "находится в игре" с текстом, автором, книгой как артефактом или оказывается в книжном пространстве, вовлекающем в игру.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Асонова, Екатерина Андреевна\ред.\
Романичева, Елена Станиславовна\ред.\

Экземпляры всего: 1
КХ (С 6) (1)
Свободны: КХ (С 6) (1)
Найти похожие

16.

   74
   М 25

   Маранцман, Владимир Георгиевич
    Избранные труды / В. Г. Маранцман ; авторы вступительной статьи: Е. К. Маранцман, Е. С. Романичева ; Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена. - Санкт-Петербург : РГПУ им. А. И. Герцена, 2022 - . - 22 см. - (Herzen). - ISBN 978-5-8064-3095-4 (в пер.). - Текст : непосредственный.
   Т. 1. - 2022. - 334, [1] с. : ил., портр. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 300 экз.. - ISBN 978-5-8064-3115-9 : 600.00 р.
    Содержание:
Методика, ставшая искусством
Анализ литературного произведения и читательское восприятие школьников (Методическое пособие)
Специфика анализа художественного произведения в школе
Читательское восприятие как основа функционального подхода к школьному анализу
Анализ литературного произведения в школе как творческий процесс
Труд читателя. От восприятия литературного произведения к анализу

ГРНТИ

17.01.45

17.07.65

14.25.07

ББК 74.268.3

Рубрики:
Литература -- Методика преподавания -- Средняя школа
Литературное произведение -- Анализ -- Методика -- Средняя школа

Кл.слова (ненормированные): литературное образование школьников -- анализ художественного произведения -- интерпретация художественная
Аннотация: В первый том "Избранных трудов" В. Г. Маранцмана (1932-2007), известного российского методиста-словесника вошли две его книги, составившие классику отечественной методической науки давно ставшие библиографическими редкостями: "Анализ литературного произведения и читательское восприятие школьников" (1974) и "Труд читателя (1986). Эти труды ученого образуют своеобразную дилогию, хотя имеют разных адресатов. Обе книги посвящены всегда актуальной для литературного образования проблеме - анализу художественного текста в отношении с его читательским восприятием.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Маранцман, Елена Константиновна (доктор педагогических наук)\ред.\
Романичева, Елена Станиславовна (кандидат педагогических наук,)\ред.\
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена(Санкт-Петербург)

Экземпляры всего: 1
КХ (С 11) (1)
Свободны: КХ (С 11) (1)
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)