Базы данных
Электронный каталог книг- результаты поиска
Вид поиска
Электронный каталог книг
Патентная и нормативно-техническая документация
Краеведение
Журналы. Газеты. Статьи
КОЛЛЕКЦИИ
Тюменская областная научная библиотека им. Д. И. Менделеева
Детская библиотека им. К. Я. Лагунова
Специальная библиотека для слепых
Область поиска
Ключевые слова (полнотекстовый поиск)
Автор
Заглавие
Год издания
в найденном
Найдено в других БД:
Краеведение (8)
Журналы. Газеты. Статьи (2)
Формат представления найденных документов:
полный
информационный
краткий
Отсортировать найденные документы по:
автору
заглавию
году издания
типу документа
Поисковый запрос:
(<.>A=Селиванова, Ольга Антиевна$<.>)
Общее количество найденных документов
:
32
Показаны документы
с 1 по 20
1-20
21-32
1.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 74/Д 79
Автор(ы)
: Дубровина,
Ольга
Ивановна (1976-),
Селиванова
,
Ольга
Антиевна
Заглавие
: Социально-партнерские взаимоотношения в современной школе : монография
Выходные данные
: Тюмень: ТюмГУ, 2013
Колич.характеристики
:162 с.: ил.; 20 см
Коллективы
: Тюменский государственный университет, Департамент образования администрации (Тюмень), МАОУ средняя общеобразовательная школа (№ 91; Тюмень)
Примечания
: Библиогр.: с. 156-158 (27 назв.)
ISBN, Цена
978-5-400-00960-0:
ГРНТИ
: 14.25
ББК
: 74.204. LBC/M
Предметные рубрики:
Образовательные учреждения-- Социальное партнерство
Экземпляры
: всего : КХ (С 7)(2)
Свободны
: КХ (С 7)(2)
Найти похожие
2.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 74/З-14
Автор(ы)
: Загвязинский, Владимир Ильич (1930-2021),
Селиванова
,
Ольга
Антиевна
Заглавие
: Методология и методика социально-педагогического исследования : учебник . -2-е издание, переработанное и дополненное
Выходные данные
: Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2018
Колич.характеристики
:274 с. ; 21 см
Коллективы
: Тюменский государственный университет. Институт психологии и педагогики
Примечания
: Библиогр.: с. 193-195 (30 назв.)
ISBN (в пер.), Цена
978-5-400-01503-8: 350.00, р.
ГРНТИ
: 14.43.43
ББК
: 74.66в73-1. LBC/M
Предметные рубрики:
Социальная педагогика-- Научно-исследовательская работа
Ключевые слова
(''Своб.индексиров.''): педагогические инновации--педагогическое образование--социальные педагоги
Аннотация:
В учебнике раскрываются назначение, современные проблемы и функции поисковой работы в социально-ориентированной сфере социума, принципы организации социально-педагогического исследования, его логические звенья, основные методы и методики. Рассматриваются проблемы стимулирования творческой деятельности социальных педагогов и социальных работников, развития интуиции, проектировочных умений, индивидуального стиля деятельности.
Экземпляры
: всего : КФ(1), КХ (С 7)(2)
Свободны
: КФ(1), КХ (С 7)(2)
Найти похожие
3.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 74/К 63
Заглавие
: Комплексный мониторинг эффективности опытно-экспериментальной работы в системе дошкольного и общего среднего образования : методические рекомендации
Выходные данные
: Тюмень: Изд-во Тюмен. гос. ун-та, 2007
Колич.характеристики
:308 с.: ил., табл.
Коллективы
: Тюменский государственный университет
Примечания
: Библиогр.: с. 286-304 (230 назв.)
ISBN, Цена
978-5-88081-734-4:
ГРНТИ
: 14.15.01
ББК
: 74.04 я81
Предметные рубрики:
Образование-- Мониторинг эффективности
Экземпляры
: всего : КХ (С 5)(1), КХ (С 7)(1)
Свободны
: КХ (С 5)(1), КХ (С 7)(1)
Найти похожие
4.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 88/Н 31
Автор(ы)
: Колотовкина О. А., Микулина Т. С.,
Селиванова
,
Ольга
Антиевна
, Щепина Ю. А.
Заглавие
: Насилие: помощь ребенку в кризисной ситуации : пособие для специалистов по работе с детьми, пострадавшими от насилия, и членами их семей
Выходные данные
: Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2018
Колич.характеристики
:103, [1] с.: табл.; 20 см
Коллективы
: Тюмень. Администрация, "Дзержинец", центр внешкольной работы (Тюмень), Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации (Москва)
Примечания
: Библиогр.: с. 82-83 (30 назв.). - Авт. указаны на обороте тит. л. - На обл. также: Тюменский государственный университет, ТюмГУ
ISBN, Цена
978-5-400-01419-2:
ГРНТИ
: 15.81.99
ББК
: 88.921я81. LBC/M
Предметные рубрики:
Насилие над детьми-- Социально-психологическая помощь
Аннотация:
Книга отражает опыт реализации системы реабилитационных мероприятий в рамках Проекта социально-правового, психологического сопровождения и восстановления несовершеннолетних жертв и свидетелей насилия, в т.ч. сексуального, и членов их семей на территории г. Тюмени.
Экземпляры
: всего : КХ (С 7)(2), Ф2 (ЧЗ)(1)
Свободны
: КХ (С 7)(2), Ф2 (ЧЗ)(1)
Найти похожие
5.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 74/Н 59
Автор(ы)
: Нечаев, Геннадий Александрович,
Селиванова
,
Ольга
Антиевна
Заглавие
: Крутые ступени судьбы (размышления о педагогике)
Выходные данные
: Тюмень: Вектор Бук, 2016
Колич.характеристики
:414 с.: вкл. [16] л. ил., портр., табл., фот.; 21 см
Примечания
: Сведения об авт. на 4 с. обл.
ISBN (в пер.), Цена
978-5-91409-396-6:
ГРНТИ
: 14.09
ББК
: 74.03(2)6-2. LBC/M
Предметные рубрики:
Педагогическая деятельность
Аннотация:
Книга обобщает педагогический опыт работы педагога-новатора Нечаева Геннадия Александровича с "трудными" подростками по созданию и развитию инновационной педагогической Системы инструкторского роста на базе клуба "Джержинец" г. Тюмени, поддержанной и одобренной Президиумом Российской академии образования.
Экземпляры
: всего : КФ(1), КХ (С 7)(4), Ф1 (ДП)(4)
Свободны
: КФ(1), КХ (С 7)(4), Ф1 (ДП)(4)
Найти похожие
6.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 74/О-23
Заглавие
: Образовательная стратегия в начале XXI века и проектирование региональных образовательных систем : материалы Всероссийской научно-практической конференции 27-28 мая 2003 г.
Выходные данные
: Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2003
Колич.характеристики
:251, [1] с.: табл.; 20 см
Коллективы
: "Образовательная стратегия в начале XXI века и проектирование региональных образовательных систем", всероссийская научно-практическая конференция (2003;Тюмень) , Тюменский государственный университет, Тюменская область. Департамент по образованию и науке
Примечания
: Библиогр. в конце отд. ст.
ISBN, Цена
5-88081-340-1:
ГРНТИ
: 14.01
ББК
: 74.00я431. LBC/M
Предметные рубрики:
Педагогика
Научные конференции --Тюмень, город
Содержание
: Социально-педагогическое прогнозирование и проектирование региональных образовательных систем/ В. И. Загвязинский. Социальная активность образования/ С. А. Гильманов. Об особенностях разработки стратегических и тактических задач в региональных программах развития образования/ М. П. Зайцев. Ценностно-ориентированное воспитание как концептуальная идея/ И. Г. Фомичева. Педагогическая герменевтика как теория и практика понимания и интерпретации педагогической реальности/ А. Ф. Закирова. К проблеме культурологических ориентиров образования/ Е. Б. Бабошина. Национальная идея в стратегии образования России XX в./ С. А. Днепров. Информатизация и гуманизация образовательной среды/ И. Г. Захарова. Психолого-педагогическая поддержка учащихся в получении качественного образования образования/ Т. А. Строкова. Социальный и личностный компоненты в истории образовательных парадигм/ О. В. Морева. Понимание свободы и ответственности в условиях открытого образовательного пространства/ Е. А. Александрова. Социально-личностная парадигма образования и категория "свобода выбора"/ И. В. Манжелей. Научно-художественный подход к образовательному процессу как один из ориентиров современного образования/ О. С. Булатова. Ориентиры государственной политики и педагогической науки в области воспитания/ Е. М. Сафронова. Воспитание толерантности как просветление сознания человека/ Т. П. Днепрова. Категория зла в образовательном процессе : опыт этико-педагогического анализа/ М. Н. Дудина. Национально-региональный компонент высшего образования/ К. А. Фомичев. О некоторых принципах построения единой системы профессионального образования в современном обществе/ И. Н. Языкова. Актуальность гуманитаризации высшего профессионального образования/ Т. Г. Иванцева, С. Л. Смагин. Образовательная стратегия развития региональной системы повышения квалификации работников образования/ Л. И. Лурье. Стратегические ориентиры модернизации управления региональным профессиональным образованием/ В. Б. Полуянов. От управления образовательными учреждениями к управлению процессом развития/ Н. Ф. Гольцов. Образование и современная хозяйственная ситуация/ В. С. Гершгорин. Социально-личностная направленность экологического образования/ В. А. Игнатова. Современные подходы к проектированию модели начального естественнонаучного образования/ О. Н. Лазарева, М. А. Иваненко. Информационные технологии и развитие дистанционного образования/ И. В. Воронова. Кадровая политика как управление человеческим ресурсом/ М. В. Половкова. Непрерывное образование в системе "Среднее учебное заведение - профессионально-педагогический вуз"/ Г. Т. Солдатова. Социализация и обучение школьников/ В. С. Лебедев. Особенности понимания права на образование в Российском законодательстве/ О. А. Емельянова. Ранняя социализация личности и ее результаты в условиях современного мира/ М. А. Иваненко, Л. В. Моисеева. О нравственном самоопределении личности/ Д. А. Солдатов. Реализация современного социального заказа в инновационных муниципальных образовательных учреждениях/ С. С. Пичугин. Взаимодействие школы и социума как возможный механизм формирования гражданского общества/ Л. А. Белова. Культурогенез и содержание образования в педагогической инноватике/ Э. В. Загвязинская. Проблема разработки программ профильного образования в средней школе/ Н. О. Вербицкая. Профессиональное самоопределение молодежи как одна из социальных проблем современности/ М. В. Батырева. Профильное обучение как способ выполнения социального заказа в системе образования/ С. Н. Дегтярев. Социальные и личностные факторы в культурно-ориентированном самоопределении учащегося/ С. Н. Дегтярев, О. Г. Розовик. Религиозное воспитание и современное образование/ Н. Г. Лыкова. О патриотическом воспитании в новом веке/ В. И. Руденко. Влияние современных средств массовой информации на социализацию молодежи/ Н. В. Махова. Профилактика наркомании в образовательной среде/ Г. В. Шевченко. Формирование проективной культуры как способ гармонизации социального и индивидуального в образовании/ Э. В. Загвязинская, Л. М. Смирнова. К вопросу о перспективах построения гуманистических взаимоотношений в системе "педагог-учащийся"/ Е. Г. Белякова. Особенности и проблемы самореализации личности в условиях учебно-воспитательного процесса/ И. Н. Емельянова. К проблеме социализации личности в условиях учебно-воспитательного процесса (История внутренней жизни" подростка и лингвокультурология)/ О. А. Ковалева. Роль и место совместной проектной деятельности детей и взрослых в культурной парадигме образования/ Е. И. Батюкова, Л. Ф. Попова. Проблема развития творческого стиля деятельности учащихся гимназии/ Е. В. Сметанникова. Региональный компонент образовательной программы непрерывного экологического образования/ Л. Е. Куприна. Роль интеграции предиетов естественнонаучного цикла в воспитании и развитииличности ученика/ Т. Д. Шестакова. Теоретико-методологические основы формирования содержания физкультурного образования школьников Крайнего Севера/ В. В. Пономарев. О перспективах развития дошкольного образования/ И. В. Сушкова. Семья как реальный заказчик сфере дополнительного образования дошкольников/ М. Н. Хасанова. Практика реализации современного социального заказа в инновационных учреждениях дополнительного образования/ С. Е. Михалева. О специфике реализации регионального компонента в процессе преподавания естественнонаучных дисциплин в университете/ Л. Ф. Косолапова, Н. А. Алексеева. Маркетинговые функции в учреждении начального профессионального образования/ Т. Б. Соколова. Проблемы непрерывной подготовки специалистов АПК в системе "учлище-колледж-вуз"/ В. И. Кадычегова. Развитие системы филиалов государственных вузов в условиях малого северного города (на примере Няганского центра образования)/ И. С. Пономарева. Практика реализации социального заказа при повышении квалификации руководителей предприятий/ И. В. Дурманова. Развитие учебно-профессиональных компетенций обучаемых в процессе саморегулируемого учения/ Э. Ф. Зеер. Социально-личностные аспекты профессионального педагогического образования/ З. И. Колычева. Ценностный аспект формирования личности будущих педагогов/ Н. Г. Петрова. Моральность учителя/ В. П. Бездухов. Значение социокультурной среды для формирования педагогической культуры учителя/ В. Л. Бенин. Социально-личностные аспекты освоения педагогического знания в процессе профессиональной подготовки педагогов/ А. Ф. Закирова. Диалектика развития качества профессионального педагогического образования/ Е. И. Сахарчук. Рефлексивность сознания и мышления учителя/ В. П. Бездухов, О. К. Поздняков. Формирование готовности студентов педагогических специальностей к управленческой деятельности в образовательных учреждениях/ Е. И. Безруков. Смысловой аспект в планировании педагогической деятельности/ Н. С. Буйко. Самореализация личности учителя в условиях современной школы как проблема/ И. Н. Емельянова. Социально-личностная оценка профессии педагога/ Л. Г. Чеботарь. Участие в международных проектах как одно из условий становления исследовательской культуры социального педагога/ С. В. Шмачилина. К вопросу об эффективном сочетании общей и информационной культуры в процессе обучения в вузе/ Н. В. Войтик. Познавательная самостоятельность студентов как условие их успешной социализации/ Е. С. Мичурина. Опыт творческой деятельности как фактор становления профессиональной мотивации студентов ОЗО / А. Д. Ступникова, Е. А. Масляева. Социокультурный компонент как фактор обучения иностранным языкам в вузе/ Ю. А. Цинн. Мониторинг социального заказа на новое качество школьного образования/ Ю. П. Строков, Т. А. Строкова. Научно-методическое обеспечение сопровождения муниципальной программы развития образования/ И. К. Сидорова. Психодиагностика в системе психологического сопровождения образовательного процесса/ Г. И. Морева. Организация мониторинга качества образования учащихся в процессе реализации муниципального образовательного проекта/ И. П. Лебедева. Психологический подход в рамках личностно-ориентированного образования/ И. Б. Базарова. Особенности социально-психологической адаптации подростков с разным уровнем развития интеллекта/ И. С. Сергеева. Психологическое сопровождение профилизации образовательного процесса гимназии / Ю. В. Вольф, С. Н. Дегтярев. Психологическое консультирование одаренных учащихся и их родителей как условие успешной социальной адаптации в образовательном учреждении/ И. А. Муравьева. Экстремальность и риск как характеристики "уличной" социализации беспризорника/ И. В. Васильева, О. А.
Селиванова
. Профессионально-творческая активность будущего учителя музыки : результаты диагностики/ С. Н. Сидорова. Социальный интеллект как показатель успешности в деятельности практического психолога/ А. В. Берклунд.
Аннотация:
В сборник включены статьи и тезисы выступлений участников Всероссийской научно-практической конференции по методологическим, теоретическим и прикладным аспектам разработки и реализации образовательных программ всех уровней.
Экземпляры
: всего : КХ (С 4)(1), КХ (С 7)(2)
Свободны
: КХ (С 4)(1), КХ (С 7)(2)
Найти похожие
7.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 74/П 84
Автор(ы)
: Неумоева-Колчеданцева, Елена Витальевна,
Селиванова
,
Ольга
Антиевна
, Гафнер, Анастасия Ильинична
Заглавие
: Профессиональные пробы в практической подготовке студентов педагогической магистратуры : учебное пособие
Выходные данные
: Тюмень: ТюмГУ-Press, 2022
Колич.характеристики
:295 с.: рис., табл.; 21 см
Коллективы
: Тюменский государственный университет. Институт психологии и педагогики
Примечания
: Библиогр.: с. 262-282 и в подстроч. примеч.
ISBN (в пер.), Цена
978-5-400-01719-3: 981.15, р.
ГРНТИ
: 14.35.21
ББК
: 74.489я73. LBC/M
Предметные рубрики:
Высшее педагогическое образование
Высшие педагогические учебные заведения-- Магистратура
Аннотация:
В учебном пособии рассматривается подход к организации практической подготовки (в том числе практики) студентов педагогической магистратуры на основе использования профессиональных проб. Предлагается инструментарий методического сопровождения подготовки будущих педагогов, охватывающей основные виды деятельности и функционал современного педагога (методические рекомендации по выполнению профессиональных проб и подготовке образовательных продуктов). Раскрываются вопросы, связанные с оценкой процесса и результатов практической подготовки, динамики продвижения студента по индивидуальной траектории развития.
Экземпляры
: всего : КХ (С 7)(3)
Свободны
: КХ (С 7)(3)
Найти похожие
8.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 74/П 84
Заглавие
: Профессора : очерки, интервью, зарисовки и информация о профессорах Тюменского государственного университета
Выходные данные
: Тюмень: Изд-во Тюмен. гос. ун-та, 2010
Колич.характеристики
:593 с.: портр., фот.
Примечания
: На обл. и на тит. л. в надзаг.: 80 лет ТюмГУ
ISBN, Цена
978-5-400-00344-8:
ГРНТИ
: 14.35
ББК
: 74.580.42(2Рос-4Тюм-2)
Предметные рубрики:
Высшее образование-- Персоналии-- История --Тюмень, город
Профессора Тюменского государственного университета-- Персоналии --Тюмень, город
Экземпляры
: всего : КФ(1), КХ (С 7)(4)
Свободны
: КФ(1), КХ (С 7)(4)
Найти похожие
9.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 66/П 84
Автор(ы)
: Бобров И. В., Доценко, Евгений Леонидович,
Селиванова
,
Ольга
Антиевна
Заглавие
: Профилактика интолерантности и экстремизма в молодежной среде : коллективная монография
Выходные данные
: Тюмень: ТюмГУ, 2014
Колич.характеристики
:259, [1] с. ; 21 см
Коллективы
: Тюменский государственный университет
Примечания
: Библиогр.: с. 176-181. - Глоссарий: с. 165-175. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена
978-5-400-00973-0:
ГРНТИ
: 11.15.67 + 11.25
ББК
: 66.75. LBC/M + 66.4(2Рос),304. LBC/M
Предметные рубрики:
Молодежный экстремизм
Аннотация:
Представлен аналитический обзор, рассмотрены основные подходы к осуществлению деятельности по профилактике экстремистских проявлений в молодежной среде, дана характеристика уровней и этапов построения системы профилактики интолерантных поведенческих проявлений.
Экземпляры
: всего : КХ (С 7)(3)
Свободны
: КХ (С 7)(3)
Найти похожие
10.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 66/П 84
Автор(ы)
: Бобров, Игорь Владимирович, Краев, Алексей Александрович,
Селиванова
,
Ольга
Антиевна
Заглавие
: Профилактика интолерантности и экстремизма в молодежной среде : коллективная монография : [для студентов педагогических вузов, аспирантов, педагогов-практиков . -2-е издание, исправленное и дополненное
Выходные данные
: Тюмень: ТюмГУ, 2016
Колич.характеристики
:291 с.: табл.; 21 см
Коллективы
: Тюменский государственный университет
Примечания
: Библиогр.: с. 208-213 (87 назв.) и в подстроч. примеч. - Глоссарий: с. 197-073. - Авт., ред. указаны на обороте тит. л. - Целевое назначение указано в аннот.
ISBN (в пер.), Цена
978-5-400-01247-1:
ГРНТИ
: 11.15.67
ББК
: 66.75(2Рос-Тюм). LBC/M + 66.041.33. LBC/M
Предметные рубрики:
Молодежный экстремизм-- Борьба с ним --Тюменская область
Содержание
: Экстремизм в российской молодежной среде ; Профилактика экстремизма и интолерантности в молодежной среде ; Опыт Тюменской области по развитию системы профилактики экстремизма в среде молодежи
Аннотация:
В монографии представлен опыт Тюменского государственного университета по формированию практико-ориентированной исследовательской деятельности в области профилактики интолерантности взаимоотношений в среде вуза.
Экземпляры
: всего : КХ (С 7)(3)
Свободны
: КХ (С 7)(3)
Найти похожие
11.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 88.48/Р 31
Автор(ы)
: Старцева Н. Г.,
Селиванова
,
Ольга
Антиевна
, Беседина Е. В., Мамаева К. Г.
Заглавие
: Реабилитация и индивидуальное психолого-педагогическое сопровождение подростков, склонных к употреблению ПАВ : стационарно-дистанционный сетевой проект "Ступени"
Выходные данные
: Тюмень: Изд-во Тюм. гос. ун-та, 2007
Колич.характеристики
:146 с
ISBN, Цена
978-5-88081-653-8:
ГРНТИ
: 15
ББК
: 88.484
Предметные рубрики:
Наркотическая зависимость подростков-- Реабилитация-- Психологическая помощь
Подростки-- Наркомания-- Психолого-педагогическое сопровождение-- Реабилитация
Экземпляры
: всего : КХ (С 5)(1), КХ (С 7)(1)
Свободны
: КХ (С 5)(1), КХ (С 7)(1)
Найти похожие
12.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 88/С 29
Автор(ы)
:
Селиванова
,
Ольга
Антиевна
(1969-)
Заглавие
: Девиантология : учебное пособие
Выходные данные
: Тюмень: Издательство ТюмГУ, 2018
Колич.характеристики
:193 с. ; 21 см
Коллективы
: Тюменский государственный университет. Институт психологии и педагогики
Примечания
: Библиогр.: с. 192-193 (34 назв.)
ISBN (в пер.), Цена
978-5-400-01508-3:
ГРНТИ
: 15.41.21 + 15.21.45
ББК
: 88.532я73. LBC/M
Предметные рубрики:
Девиантное поведение
Экземпляры
: всего : КХ (С 7)(3)
Свободны
: КХ (С 7)(3)
Найти похожие
13.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 60/С 29
Автор(ы)
:
Селиванова
,
Ольга
Антиевна
(1969-)
Заглавие
: Как предупредить суицид
Выходные данные
: Тюмень, 2010
Колич.характеристики
:24 с.: табл.
Коллективы
: Автономное учреждение Тюменской области дополнительного профессионального образования и развития социальных технологий "Семья" :
ГРНТИ
: 04
ББК
: 60.524.258.7
Предметные рубрики:
Социология-- Социальная девиантность-- Самоубийство-- Предупреждение
Экземпляры
: всего : КХ (С 7)(2)
Свободны
: КХ (С 7)(2)
Найти похожие
14.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 60/С 29
Автор(ы)
:
Селиванова
,
Ольга
Антиевна
(1969-)
Заглавие
: Комплексная методика профилактики экстремистских проявлений в образовательной среде вуза : монография
Выходные данные
: Тюмень: Вектор Бук, 2012
Колич.характеристики
:115 с.: табл.
Коллективы
: Тюменский государственный университет
Примечания
: Библиогр.: с. 114-115
ISBN, Цена
978-5-91409-258-7:
ГРНТИ
: 04.41
ББК
: 60.561.9
Предметные рубрики:
Образовательная среда вуза-- Социология
Экземпляры
: всего : КФ(1), КХ (С 7)(1)
Свободны
: КФ(1), КХ (С 7)(1)
Найти похожие
15.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 77.24(2)/С29
Автор(ы)
:
Селиванова
,
Ольга
Антиевна
(1969-)
Заглавие
: Педагогическая коррекция акцентуированных подростков в условиях клубного учреждения : Автореферат дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01
Выходные данные
: Тюмень: Изд-во Тюм. ун-та, 1996
Колич.характеристики
:22 с.
ГРНТИ
: 14.07.05
ББК
: 77.24(2)6
Предметные рубрики:
Подростки-- Поведение-- Педагогическая коррекция
Экземпляры
:КХ (С 7)(1)
Свободны
: КХ (С 7)(1)
Найти похожие
16.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 88/С 29
Автор(ы)
:
Селиванова
,
Ольга
Антиевна
(1969-), Шевцова, Татьяна Станиславовна
Заглавие
: Профилактика агрессивности и жестокости в образовательном учреждении : монография
Выходные данные
: Тюмень: ТГУ, 2011
Колич.характеристики
:231, [1] с.: табл.
Коллективы
: Тюменский государственный университет
Примечания
: Библиогр.: с. 228-231 (72 назв.)
ISBN, Цена
978-5-400-00436-0:
ГРНТИ
: 15.81.21
ББК
: 88.840.302
Предметные рубрики:
Педагогическая психология-- Межличностные отношения учащихся-- Агрессивность-- Жестокость
Экземпляры
: всего : КХ (С 7)(4)
Свободны
: КХ (С 7)(4)
Найти похожие
17.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 88/С 29
Автор(ы)
:
Селиванова
,
Ольга
Антиевна
(1969-), Микулина, Татьяна Сергеевна
Заглавие
: Профилактика школьных конфликтов: рабочая книга куратора школьной службы примирения : монография
Выходные данные
: Тюмень: ТюмГУ, 2015
Колич.характеристики
:275 с.: табл.; 20 см
Коллективы
: Тюменский государственный университет, Тюмень. Администрация
Примечания
: Библиогр.: с. 273-275 (49 назв.)
ISBN, Цена
978-5-400-01074-3: 150.00, р.
ГРНТИ
: 14.43.43 + 15.41.43
ББК
: 88.62.99. LBC/M + 74.669. LBC/M
Предметные рубрики:
Школьный коллектив-- Конфликты
Ключевые слова
(''Своб.индексиров.''): межличностные конфликты--конфликты учащиеся
Экземпляры
:КХ (С 7)(1)
Свободны
: КХ (С 7)(1)
Найти похожие
18.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 88/С 29
Автор(ы)
:
Селиванова
,
Ольга
Антиевна
(1969-), Микулина, Татьяна Сергеевна
Заглавие
: Профилактика школьных конфликтов: рабочая книга куратора школьной службы примирения : монография
Выходные данные
: Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2017
Колич.характеристики
:275 с.: табл.; 21 см
Коллективы
: Тюменский государственный университет
Примечания
: Библиогр.: с. 273-275 (49 назв.)
ISBN (в пер.), Цена
978-5-400-01378-2:
ГРНТИ
: 15.41.43
ББК
: 88.504. LBC/M
Предметные рубрики:
Межличностные конфликты в социальной группе
Аннотация:
В монографии представлены варианты построения комплексной системы профилактики межличностной конфликтности учащихся в образовательном учреждении, охарактеризованы основные направления и этапы ее внедрения, принципы осуществления, специфика профилактической деятельности различных субъектов образовательного процесса (администрация, педагоги, родители, учащиеся).
Экземпляры
: всего : КХ (С 7)(2), Ф1 (ДП)(1)
Свободны
: КХ (С 7)(2), Ф1 (ДП)(1)
Найти похожие
19.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 74.200.58/С29
Автор(ы)
:
Селиванова
,
Ольга
Антиевна
(1969-)
Заглавие
: Работа с подростками группы риска в учреждении дополнительного образования : монография
Выходные данные
: Тюмень: Вектор Бук, 2005
Колич.характеристики
:143 с
Примечания
: Библиогр.: с. 130-142 :
ГРНТИ
: 14.27.09
ББК
: 74.200.587
Предметные рубрики:
Подростки группы риска-- Дополнительное образование
Экземпляры
: всего : КХ (С 7)(2)
Свободны
: КХ (С 7)(2)
Найти похожие
20.
Вид документа
: Однотомное издание
Шифр издания
: 60/С 29
Автор(ы)
:
Селиванова
,
Ольга
Антиевна
(1969-)
Заглавие
: Социальная инклюзия : учебное пособие
Выходные данные
: Тюмень: ТюмГУ, 2020
Колич.характеристики
:173 с.: ил.; 21 см
Коллективы
: Тюменский государственный университет. Институт психологии и педагогики
Серия:
Инклюзия и образование в XXI веке
Примечания
: Библиогр.: с. 164-173 (118 назв.). - На обороте тит. с. авт.: О. А.
Селиванова
- д-р пед. наук, проф. - На обл.: книга года 2021
ISBN, Цена
978-5-400-01612-7: 380.00, р.
ГРНТИ
: 04.41.31 + 04.51.53 + 14.01.87
ББК
: 60.542.5я73. LBC/M + 74.044.6я73. LBC/M
Предметные рубрики:
Лица с ограниченными возможностями здоровья-- Социально-психологические исследования
Лица с ограниченными физическими возможностями-- Адаптация социальная
Лица с ограниченными возможностями здоровья-- Педагогическая поддержка
Инклюзивное образование
Ключевые слова
(''Своб.индексиров.''): социальные институты--эксклюзии--гетерогенные группы--инклюзивная политика--группы инклюзивных технологий--сегрегация--национальная специфика
Содержание
: Эксклюзия как социальный механизм ; Понятие социального исключения ; сферы социального исключения ; Типы ситуаций социальной эксклюзии ; Социальная инклюзия как феномен современного мировоззрения ; Поонятие социальной инклюзии ; Теоретические основы идей соцальной иклюзии ; Совренные подходы к социальной инклюзии ; Основные концепции инклюзии ; История становления идеологии социальной инклюзии ; Этап изолляции ; Этап в контексте реализации идей медицинской модели ; Этап зарождения идеологии инклюзии ; Этап утверждения инклюзивного подхода ; Оснвные положения современного понимания социальной инклюзии ; Сциальная инклюзия как процесс ; Условия формирования отношений на приципах инклюзии ; Характеристика ключевых элементов модели процесса социальной инклюзии ; Содержание основных направлений деятельности в области социальной инклюзии
Аннотация:
Содержится теоретико-методологическое обоснование проблемы социальной инклюзии в зарубежных и отечественных исследованиях в русле разных методологических подходов: экологическом, философском, психологическом. Раскрыты базовые педагогические концепции интеграции и инклюзии, выявлена динамика понятийного аппарата в психолого-педагогических исследованиях в инклюзивной проблематике. Проанализированы инклюзивные практики в разных социальных сферах – образовании, социальной защиты, культуры. В пособии содержится анализ практики социокультурной инклюзии детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, молодых людей с ментальной инвалидностью, а также людей старшего поколения. .
Экземпляры
:КХ (С 7)(1)
Свободны
: КХ (С 7)(1)
Найти похожие
полный формат
краткий формат
все найденные
отмеченные
кроме отмеченных
1-20
21-32
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)