Базы данных


Электронный каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>M=Человек культуры в русской словесности: литературоведческий, лингвокультурологический и методический аспекты, Всероссийская научно-ме<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/Ч-38
Заглавие : Человек культуры в русской словесности: литературоведческий, лингвокультурологический и методический аспекты : сборник научно-методических статей
Выходные данные : Иваново: Ивановский гос. ун-т, 2012
Колич.характеристики :222 с. ; 20 см
Коллективы : "Человек культуры в русской словесности: литературоведческий, лингвокультурологический и методический аспекты", Всероссийская научно-методическая конференция памяти В. П. Медведева (8;30-31 марта 2012 г.;Иваново) , Ивановский государственный университет
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN, Цена 978-5-7807-0854-4:
ГРНТИ : 14.25.09
ББК : 74.268.39(=411.2)я431
Предметные рубрики: Русская литература-- Преподавание-- Средняя школа
Содержание : Имя как самоистолкование целого и автор как эхо: от "Покрова Богородицы" - к "Эпитафии" И. А. Бунина/ В. П. Океанский, Ж. Л. Океанская. О литературной родословной образа Агарина в поэме Н. А. Некрасова "Саша"/ С. В. Смирнов, Е. В. Шашкова. Многообразие типов людей искусства в изображении И. С. Тургенева (Талант из народа в рассказе "Певцы")/ И. В. Жукова. Жители столицы в провинции в художественном мире Ф. М. Достоевского/ М. М. Меликян. Роман Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" в интерпретации Д. С. Мережковского/ Н. Г. Коптелова. В. Маяковский: К вопросу о средствах формирования имиджа/ Е. с. Матросова. Поэзия на страницах газеты "Рабочий край" (1918-1919 гг.)/ К. Е. Фокеева. К характеристике "африканской" прозы Н. Гумилева/ Ф. Куаде. Трагический конфликт "смены культурных кодов" в рассказе Д. Бакина "Нельзя остаться"/ А. К. Котлов. Образ поэта в русской литературе и живописи: методический аспект. (На примере творчества Г. Р. Державина)/ О. А. Павловская. Развитие образного мышления учащихся на уроках литературы по циклу повестей Н. В. Гоголя "Вечера на хуторе близ Диканьки"/ Д. А. Герасимова. Технология развития критического мышления через чтение и письмо на уроках литературы/ Т. А. Коренкова. Лингвоэкологическое воспитание учащихся на уроках русского языка и во внеклассной деятельности/ И. А. Сотова. Роль технологии "Дебаты" в формировании познавательного интереса к русскому языку/ А. В. Костин, О. В. Сапожникова. Герой в представлении современного школьника/ Н. С. Велиева. Полихудожественный подход в преподавании литературы как средство формирования творческой личности учащихся/ Н. Н. Сосновская. Кто он - герой рок-музыки?/ А. С. Архипова. Ситуативные задачи как средство формирования ценностно-смысловых компетенций/ О. А. Котомина. Современные источники информации по литературе: проблема отбора и использования/ Т. А. Майорова. Формирование культурологических компетенций на уроках русского языка в 5 классе/ А. А. Румянцева. Искусствоведческий текст как средство формирования культурологической компетенции на уроках русского языка/ Е. Е. Столбова. Способы повышения речевой культуры школьников на уроках русского языка и во внеурочной деятельности/ О. Н. Серова. Формирование ценностно-смысловых компетенций во внеурочной деятельности/ О. Е. Суркова. Грамматикон языковой личности героев В. Шукшина/ Т. А. Лобанова. Экскурсия как один из способов формирования культурологической компетенции учащихся на уроках литературы и во внеурочной деятельности/ С. В. Лисова. Формирование культурологической компетенции на уроках русского языка с использование краеведческих материалов/ Н. В. Неплохова, О. В. Лезова. Региональная топонимика в аспекте формирования культурологической компетенции учащихся/ Л. Ю. Горнакова. Из опыта проектной исследовательской работы в школе/ И. В. Сыско. Уроки русской словесности на интегрированной основе. (литература и русские народные промыслы)/ Г. В. Катулина. Участие как экзистенциальная ценность гуманизма в системе литературного образования 5-8 классов/ Ф. Е. Соловьева. Индивидуально-творческая методическая лаборатория учителя литературы в современном педагогическом пространстве/ И. А. Ширшова. использование регионального компонента при изучении русского языка/ Е. Н. Кирсанова. Использование на уроках литературы краеведческих материалов по поэзии Вичугского края/ С. В. Шипова.
Экземпляры :КХ (С 5)(1)
Свободны : КХ (С 5)(1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)